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사회의 정보격차 실태와 정책과제, 한국사회와행정연구 제12권 제2호
◈ 김용성, “정보화 사회의 재조명”, 문헌정보학론집, 1995
◈ 권용혁, \'정보화시대의 삶과 규범\', [철학] 제56집, 한국철학회, 1998
◈ 김지화, 정보 사회의 특징과 그 문제:
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정책」, 『지역정보화 36권』, pp44~49
7. 권기덕, 「유비쿼터스 시대의 교육체제」, 『경기교육 168권』, pp27~34
8. 황대준, 「유비쿼터스 시대, 미래 교육을 위한 준비」, 『경기교육 168권』, pp11~18
《미래 사회의 변화와 교육》
-지식정보화 사회
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정) 추진(국방부, 건교부)
ㅇ 정부조달 EDI/EC 확산사업을 완료(01.4)하고, 조달청 e-마켓플레이스 구축(01.11)(조달청)
ㅇ 농산물 전자상거래 활성화 중기계획 수립(01.12) 및 수산물유통정보화시스템 개발(02.3 완료 예정) 추진(농림부, 해양수산부)
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정보화 사회가 진행되면서 정보격차의 해소를 위한 평등권이 장애인에게도 보장이 되어야 한다. 이들의 삶에도 알권리와 지식 및 정보와 지적자유를 제공해줘야 하는 것이 바로 도서관이 해야 할 과제이다. 좀더 긍정적이고 적극적인 자세로
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일어나는 부작용을 최소한 시켜야 할 것이며 정보화 사회에 대해서 보다 확실하고 많은 인지가 필요할 것으로 보인다. 1. 서론
2. 지식정보화(Information society)의 정의
3. 정보화 사회의 특징
4. 정보화 사회의 전망과 과제
5. 결론
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정보화 교육을 실시해야 할 것이다. 정보화 교육을 실시함에 있어서 가장 큰 걸림돌이 되는 것은 정보기술에 대한 생소함과 사용에 대한 어려움과 거부감이다. 따라서 실생활속에서 인터넷을 이용하게 하는 프로그램을 통해서 정보화사회에
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지식의 격차가 심화되는 것을 극복하고 사회적경제적 불평등을 억제하기 위한 노력이 필요하다.
< 참고문헌 >
1. The handbook of New Media by Lievrouw and Livingstone
2. 金寓龍, 뉴미디어 개론 (나남, 1991)
3. W.디저드, 올드미디어 뉴미디어: 정보화시
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지식정보화 기반을 구축하고
전용장비와 교육용 컴퓨터시설, 인터넷 단말기 구매나 전용선 설치 등에 경제적 부담을 주게될 경우 정보화는 부정적인 반응을 나타낼 수 있기에 주민부담을 최소화 할 수 있는 정책적 배려가 있어야 한다.
정보
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Leakage
Ⅶ. 인터넷검색엔진을 이용한 정보검색요령
Ⅷ. 인터넷검색엔진(사이트)의 종류와 특징
1. 야후
1) 특징
2) 단점
2. 심마니
1) 특징
2) 단점
3. 알타비스타(AltaVista)
4. 엠파스(Empas)
5. 다음
6. 네이버
7. 구글
Ⅸ. 결론
참고문헌
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민건강, 산재, 고용, 국민연금 등 4대 보험정보시스템간 상호연동을 통해 관련업무의 일괄처리를 추진할 계획이다. 행정업무의 생산성을 높이기 위해 전자결재 및 전자문서 유통도 확대할 계획이다. 또한, 정보화의 효과가 사회전반에 확산될
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