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자원을 꾸준히 투자하여 자기계발한 경험에 대해서 기술해 주십시오.
자신과 성격이나 업무 스타일이 매우 다르다고 생각한 사람과 함께 프로젝트 또는 활동해 본 경험에 대해 기술해 주십시오.
장래계획 (요약 40byte 이내, 상세기술 600
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포함)로 작성 / 새굴림, 10pt, 장평 100%, 자간 0%, 줄간격 160%]
대학교 생활 4년은 훗날 저의 꿈을 위해 충분히 기초를 다지는 기간이라고 생각하였습니다…
[선수이수과목 분류표]
(특별전형 “지역대학 출신 우수자”만 해당)
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자원의 관리의 중요성 및 인간관계에 대한 귀중함 경험을 배웠으며, 동아리에서는 동기부여의 노하우에 대해서 배웠습니다. 현재까지의 다양한 사회경험을 총동원하여 귀사의 자양분이 되고 싶습니다.
지원동기(‘지원동기’와 ‘입행 후
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사회 경험 등을 통해) 상대의 어려움을 지나치지 않고 도와주었던 경험을 기술해 주십시오. 당시의 상황 및 그 결과에 대해서 중점적으로 기술해 주시기 바랍니다. (1000자 이내)
대학교 3학년 때 상대 학생회에서 복지부장으로 활동했습니
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지역사회자원강화사업 등을 토대로 치매관리를 위해 집중 노력하고 있다 할 것이다.
본인은 치매안심센터 간호사로서 더욱 체계적인 상담을 통해 치매대상 선별 및 진단검사를 실시하고 치매노인을 위한 맞춤형 서비스를 제공하는데 일조
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사회적 기술 훈련을 제공하여 아동들이 사회적 상호작용에서 겪는 어려움을 해결할 수 있도록 돕겠습니다.
또한, 지역사회와의 협력을 통해 아동들에게 필요한 다양한 자원을 제공할 수 있는 방안을 모색할 것입니다. 지역 내 학교나 복지기
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지역사회 내 여러 기관과 협력하여 아동들이 보다 나은 환경에서 성장할 수 있도록 연계 프로그램을 활성화시키겠습니다. 다양한 지원망을 구축해 아이들이 여러 측면에서 안정적으로 성장할 수 있도록 돕겠습니다.
저의 목표는 단순히 아동
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주민의 소득 증대 및 삶의 질 향상에 기여하고 싶습니다.
Q2. 지역농협에 지원한 동기는 무엇인가요?
농업 현장과 지역사회를 직접적으로 지원하는 지역농협의 역할에 매력을 느꼈고, 지역경제 활성화와 농민 복지를 위해 일하고 싶어 지원했
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지역사회 자원과의 연계를 강화하여 복지 네트워크를 확장하는 데 기여하겠습니다. 판교 지역의 다양한 기관과 단체, 자원봉사자와 긴밀히 협력하며 어르신들이 필요한 지원을 원활히 받을 수 있도록 돕고, 복지관이 지역사회의 중심 역할을
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지역사회 자원을 활용한 맞춤형 통합복지서비스를 연계·제공하는데 집중함으로서 취약계층 가정의 정상화에 실제적 도움이 되었다 할 것이다. 아울러 지역복지협의체, 환경미화원, 우체부, 다문화가족지원센터와의 연계로 복지 사각지대를
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