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간호사가 실무에서 경험한 어려움과 대처. 지역사회간호학회지.
(2) 전문간호사 교육과정 운영 현황
< 전문간호사 교육과정 운영 현황(2015년 5월 기준) >
총계
보건
마취
정신
가정
감염관리
산업
응급
노인
중환자
호스피스
종양
아동
임상
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지역사회간호학 실습지침서(보건간호 가족간호) - 한숙정, 임미영, 윤오순, 양순옥, 권명순(메디컬 코리아, 2009)
2. 지역사회간호학 실습지침서
3. 지역사회간호학 총론 제5판 - 현문사(왕명자외) 1. 가족 건강문제 사정
- 가계도, 가족밀착
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한다.
5. 상호작용 증진 방법에 대한 지식과 기술에 대해 표현한다.
[참고자료]-김모임 외 2000. 대상자 중심의 지역사회 간호학. 현문사
-지역사회간호학 총론, 정연강 외(2006), 현문사
-군산간호대학, 지역사회간호학 현장실습지침서, 32~67
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지역사회간호는 일반 대학병원에서의 간호와는 다른 면에 초점을 두고 접근해야 한다는 것을 알게 되었다. 하지만 가족간호는 지역사회간호학을 실습할 때만 수행하는 것이 아니라 성인, 아동 실습이 이루어지는 병원에서도 적용하여 활용
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간호평가
- 수행된 간호에 대한 평가는 체계적이고 거시적인 관점에서 구조적 평가, 과정적 평가, 결 과적 평가로 구분할 수 있음. 그러나 대부분 가족에 대한 수행평가는 결과적 평가로 국한 함.
- 가족의 특성, 간호사의 특성, 간호제공기관
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간교통, 32-39
- [의학드라마 골든타임] Golden Time 교통사고를 목격한 이성민, 직접 세종병원으로 돌아와서 응급수술.https://www.youtube.com/watch?v=KQu2i0wZxC8 I. 서론
II. 본론
1. 임상실습 중 응급·재난 간호술에 대한 상황을 구체적으로 기술하시
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III. 결론
1. 과제를 수행하면서 느낀 자아성찰 내용(잘한 점, 부족했던 점 등)을 기술하시오.
2. 서론에서 기술한 이론적 측면·문헌고찰 내용과 실제 지역사회 간호학 setting에서 관찰되는 이론과 현실의 gap을 구체적으로 기술하시오.
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간협신보 2004년 9월 2일, 박미경 기자 mkpark@koreanurse.or.kr
제 8장. 전문간호사 과정 교육기관 지정계획
1. 전문간호사 과정 교육기관 지정기준
자격
구분
교수요원
실습 협약 기관
전공전임 교수
실습지도 겸직교수
가정전문
간호사
학생 10인당 1
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간호사관생도들의 재난인식, 재난준비도와 재난간호역량.\" 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, 2018. 서울
- 2번 해외 논문: Barroso, Susana. \"A model for emerging infectious disease/disaster preparedness training for nursing students.\" 해외박사(DDOD)학위논문 Univers
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간관계
Ⅴ. 참고문헌
1. 유광수 외(2013). 지역사회간호학 1. 정담미디어. pp 411 ~ 430
Ⅵ. 참고자료
[그림 8-1]
사슬형 관계망
Y형 관계망
바퀴형 관계망
완전통로형 관계망
[그림 8-10] Ⅰ.
서 론 -----------------------------------------------
1
Ⅱ.
본 론
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