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간 본인의 삶과 학업(전공) 수행 과정, 본인의 중장기 목표 측면과 연계하여 구체적으로 밝히고, 입행 후 당행에 어떻게 기여할 수 있을지를 기술하십시오. ※ 졸업 학교명, 성명, 출신지역, 신체조건 등 지원자의 인성 및 직무역량 평가에 불
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간을 뺏길 것이라고 주위에서 생각하셨는데 오히려 제 자신을 되돌아보는 계기가 되었고 조금의 시간도 버리지 않고 더욱 열심히 살았던 시간이었습니다. 최근에는 동기들과 함께 학교 주변의 지역아동센터에서 가정 형편이 어려워 사교육
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사회를 위한 교육 실천가로 성장할 수 있는 소중한 발판이 될 것입니다. 교육은 개인의 잠재력을 실현하는 도구이며, 사회 정의를 실현하는 과정이라고 믿습니다. 저는 이화여자대학교의 교육학 전통과 철학을 이어받아, ‘모두를 위한 교육
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과정 : 성장과정을 구체적으로 기술해주세요. [1000자, 16줄 이내]
[숨어있는 그림자가 일을 망친다는 것을 알게 되었습니다]
[3년간 마늘을 먹다]
사회활동 : 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 다양한 경험 중 가장 기억에 남는 것을 구
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간략히 기술해 주십시오. -현재의 전문성을 보유하기 위해 구체적으로 어떤 노력을 기울였으며, 그 결과는 어떠했는지 구체적으로 기술해 주십시오.
4.학교생활이나 사회생활을 하면서 본인의 필요에 의해서가 아니라 다른 사람들의 불편이
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과정 209
? 대학원 면접에서의 기본이 중요한 이유 210
가. 기본이 중요한 이유 210
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 212
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 213
라. 면접을 보는 교수님이나 전공 교수님 생각의 중요성 213
? 출제
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과정: 41
박사 과정: 42
6. 학업 외 활동 계획 42
7. 졸업 후 계획 43
결론 44
? 석박사 과정 대학원 입시 연구 계획서 44
1. 연구 주제: 지역 경제 불균형과 공공 정책의 효과 44
2. 연구 배경 및 필요성 45
3. 연구 목표 45
4. 연구 방법론 46
5.
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사회적 기여를 꿈꾸고 있습니다. 기술은 사람을 돕기 위한 수단이어야 하며, 특히 배움의 기회를 확장시키는 데 있어 매우 강력한 도구가 될 수 있다고 굳게 생각하고 있는 바입니다. 지역 간, 세대 간 디지털 격차가 점점 심화되는 시대에, 컴
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사회생활 등) 취업을 위해 노력하고 준비해온 역량을 중심으로 구체적으로 서술하여 주십시오. (채용 사유 / 취업을 위해 / 노력·준비한 역량)
3. 서로 다른 사고방식을 가진 사람들과 공동으로 과제를 수행하는 과정에서 다름을 극복하고 팀
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과정, 학창시절을 중심으로 자기소개를 하십시오.
2. 학업 외 어떠한 교내/사회/직무경험을 했는지 기술하십시오.
3. 살아오면서 가장 열정을 가지고 했던 일에 대해 기술하십시오.
4. 본인의 인생에서 가장 크게 실패했던 경
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