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사회복지에서의 역량강화실천」 (양서원, 2004 )
연세사회복지실천연구회「사회복지실천이론의 이해와 적용 」(나남출판사, 2004)
윤민화 「사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구」 (이화여대대학원 석사학위문, 1998).
정무성 「지역사회복지
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지식공동체
함철호, 사례관리론(2020), 한국방송통신대학교출판문화원 1. 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정과 이유 ------------------------- 2
2. 생태체계, 강점관점, 임파워먼트, 사회적지지 및 네트워크 이론 설명 ---- 3
<참고 문헌>
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관점은 기능주의적 관점에 있다고 볼 수 있다. 사례관리실천의 주요 원칙으로는 클라이언트의 역량강화, 보호의 연속성, 서비스의 통합성, 사회적 책임, 이용자 중심, 가족중심/지역사회 중심 등이 있다. 사례관리의 과정은 접수와 면접, 사정
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임파워먼트는 클라이언트 개인과 조직, 지역사회차원에서 힘과 자원을
획득하여 환경에 대해 통제성을 확보하고 역량을 강화시켜 나가는 과정으로서, 19세기
후반 인보관 운동이 그 기원이 된다. 클라이언트를 문제중심이 아닌 강점관점으로
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사회복지실천에서 활용이 점점 증가하고 있는 추세이다. 따라서 우리 현실에 맞는 실천모델의 정립 및 활용, 효과검증이 활발히 이루어져야 할 것이다.
지금까지 한국에서 권한부여에 관한 선행연구들이 갖는 문제는 권한부여를 임파워먼트,
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사회복지실천론, 나남출판
박세정손명희(2008), 사회복지실천론, 창지사
류종훈(2004), 쉽게 쓴 사회복지실천론, 동인
김기태 외(2007), 사회복지실천론, 공동체
양옥경김미옥(1999), 사회복지실천에서의 권한부여(Empowerment)모델에 관한 고찰, 한국
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사회복지실천론, 동인
김기태 외(2007), 사회복지실천론, 공동체
양옥경김미옥(1999), 사회복지실천에서의 권한부여(Empowerment)모델에 관한 고찰, 한국사회복지협의회 1. 등장배경 1
2. 이론적 기반 2
1) 생태체계관점 2
2) 강점관점 4
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지역 기반 체계 구축
② 학생의 위기 조기 발견과 선제적 대응 시스템 운영
③ 지역사회 연계를 통한 협력 중심 모델 실현
④ 복합적 지원이 가능한 영역별 맞춤형 프로그램 운영
⑤ 선도학교 운영 사례: 성남○○초등학교의 통합지원 적용
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관점의 개요와 특징
2) 프레이리의 교육론의 개요와 특징
3) 두 관점의 비교 분석
2. "학생맞춤통합지원" 사이트(kedi.re.kr/studentsupport)를 둘러보고 2-1)과 2-2)에 대해 기술하시오.
1) 학생맞춤통합지원 정책에 대해
2) 자신이 거주하는 지역의
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역사적 배경
Ⅱ. 가족지원 모델
1. 생애주기에 걸친 서비스
2. 강점관점과 임파워먼트
3. 서비스의 통합 및 생물-심리사회적 접근
4. 협동적 파트너십
5. 공식적 · 비공식적 지역사회 자원
6. 통합적 요소로서의 결과 측정
* 참고문헌
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