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프로그램 소개
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적 및 목표
3. 프로그램 대상
4. 실시구조 및 담당인력 구성
Ⅳ. 사업내용
1. 세부사업내용
2. 목표에 대한 평가방법
3. 홍보 계획
4. 지역 자원 활용 계획
Ⅵ. 평가
첨
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사회특성상 다양성을 이해하는 데 부족하기 때문이다. 파송하는 선교사들에게 국제적 감각을 키울 수 있는 프로그램 개발과 실제적인 교육이 절대적으로 필요하다.
4) 교회선교 활성화
21세기 한국교회는 전교인적 선교 활성화가 중요한 사
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조사
1. 문헌 연구를 통한 독서 실태 조사
2. 설문지를 통한 독서 실태 조사
▶ 조사 대상과 내용
▶ 조사 결과에 따른 문제 제기
Ⅳ. 청소년 여가로써 독서의 나아가야 할 방향
1. 여가로서 독서 문화 접하는 기
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개발원.
강원도 교육청 블로그 “http://m.blog.naver.com/happygwedu/221583030928”
김현희 (2018). 보육교사 핵심 역량이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향. 중앙대학교 사회개발대학원.
이사영 (2019). OECD DeSeCo 및 Education 2030 프로젝트 일 고찰: 학교교육에
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사회복지개발연구원
천혜숙(1999), 학교부적응 청소년들의 의식과 욕구에 관한 연구
Eric J. Mash 저, 조현춘 외 역, 아동이상심리학, 출판사 시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부적응에 관한 이론
1. 아노미(Anomie) 이론
2. 사회통제 이론(Hirschi)
3.
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사회복지개발연구.
김옥정 (2003). 청년기 학생들을 위한 자기관리 프로그램의 개발. 학생생활연구.
문의용 (2013). 스마트폰 중독자와 인터넷 중독자의 스트레스대처 방식과 대인관계 성향의 차이. 조선대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서
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사회적 요인
5. 아동학대의 대처방안
1) 아동학대 행위자에 대한 처벌 강화
2) 아동학대에 대한 신고의무 명시
3) 긴급전화의 설치
4) 아동보호전문기관의 설치 및 운영
5) 응급조치 의무 등
6) 조사 및 법원 심리과정의 보완
6. 아동학대 예
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프로그램
(1) 클라이언트 및 대상 지역
(2) 주요사업
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조
(2) 예산, 후원 및 지원 사항
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
(1) 지역사회
(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
6. 사회복지기관으로서 지역 내
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사회복지적 대책을 제시하면
다음과 같다.
첫째, 가족 자원봉사활동에 적합한 구체적인 프로그램을 개발해야 한다.
둘째 법적제도적 지원체제의 정비로 현재 다원화되어 있는 자원봉사센터의 행정적 지원체계의 조정을 통해 지역 간의 편차
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1) 요보호 아동
2) 예방과 서비스
3) 학교사회사업
4) 아동복지시설
5) 부모교육 및 프로그램
6) 아동복지 전문화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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