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교육의 원리
제 8 장 다문화교육을 위한 프로그램 개발
제 9 장 다문화교육을 위한 교수-학습과정
제10장 다문화화를 위한 매체의 활용
제11장 다문화 상담의 특징과 원리
제12장 다문화 시대의 지역공동체 형성과 사회통합
- 각 장별 출제
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제1강 사회의 고령화와 노인교육
1. 고령화란?
(1) 노화와 고령화
① 인간을 비롯한 모든 생물이 시간이 지남에 따라 정신과 육체의 생체조직이 쇠퇴하는 과정
- 에칠리 : “고령화란 하나의 과정만이 아니라 다양한 복합적인 과정이고 양면성
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제4장 원격교육을 위한 체계적 개발 1. 체계적 개발의 개념 및 중요성 (1) 체계적 개발의 중요성 매체와 기술 자체가 교육적 효과를 가져오는 것이 아닌 그것을 다른 여러 교육 방법 관련 요소들과 체계적으로 고려할 때 효과가 있음 (2) 체계적
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지역사회 복지론 감 정기외 나남
사회복지사 1급 시험 대비 나눔의 집 편
보건복지부 1. 사회복지사의 역할
1) 지역사회개발모델에서의 사회복지사의 역할
2) 사회계획 모델에서의 사회복지사의 역할
3) 사회행동 모델에서의 사회복
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<공통문제>
1. ‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.
1) 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용
(1) 목적과 목표
유아가 성장하면서 타인과 함께 어울리
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지역사회교육모델(Community education))은 교육과 지역사회 간의 관계를 보다 밀접하고 동등한 관계로 방향 설정을 하려는 시도로써, 비판적 사고와 담론을 통해 억압적 조건이나 상황을 변화시키는 행동 양식을 고양하는 데 중점을 두고 있다.
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사회학. 한국방송통신대학교출판문화원.
윤옥한(2017). 삶은 교육사회학 개정판 2판. 양서원.
김신일(2015). 교육사회학 : [5판]. 교육과학사.
이보영(2015). 사랑의 시간들. 예담.
1388 청소년사이버상담센터 https://www.cyber1388.kr:447/ 1. 갈등이론을
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교육에서 꼭 필요하다고 인정되는 부분도 반영되어야 할 것이다. 또한 교양 프로그램에 추가로 신설되거나 보완되어야 할 내용으로는 노인들이 지역사회 내에서 자원봉사를 할 수 있는 교육, 세대간의 교류를 도모할 수 있는 프로그램 등이
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교육
미국의 도서관에서의 성인교육 역사는 다음과 같이 몇 가지 시기로 구분하여 설명할 수 있다.
㉠ 1920 - 1930 : 도서관에서 개인이 책 읽는 것을 주로 하는 교육활동
㉡ 1940 - 1950 : 사회의 문제점과 인간 가치에 대한 그룹토론회를 갖기 위한
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지역사회 내에 있는 서비스나 프로그램들을 제공하는 다양한 기관들과 연계하여 클라이언트의 욕구를 정확하게 해소시킬 수 있는 방안들을 찾으려 노력해야 할 것이다. Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 노인의 평생 교육프로그램
1)한글
2)외국어
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