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지역아동센터의 역할 및 프로그램
3) 아동복지법령 내 지역아동센터 관련 규정
4. 지역아동센터의 기능 및 필요성
1) 지역아동센터의 기능
2)지역아동센터 프로그램 개발의 필요성
5. 지역아동센터에 관한 외국사례
1) 미국
2) 스웨덴
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사회여가프로그램 여가꼴분석 10
1. 집단별 여가프로그램 유형 10
2. 여가 유형별 사회여가 프로그램 11
Ⅴ. 전반적인 사회여가프로그램의 장점 13
Ⅵ. 치료레크리에이션의 측면에서 본 문제점 및 개선방안 13
1. 문제점 13
2
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사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
1) 개념
2) 목적
3) 필요성
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1) 학교명과 주소를 제시하고, (2) 해당 학교 및 지역의 지리적·사
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교육지원 방식이 필요하다. 넷째, 정부 부처 간, 중앙-지방간, 그리고 지역사회 내 민관산학의 관련기관 및 단체의 유기적 연계협력이 부족한 실정으로 다문화가족 구성원의 교육과 복지를 위해 이들 모두가 함께하는 통합적 교육지원 방안
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사례
1) 미국
2) 일본
7. 게임중독 예방법
1) 학교측면
2) 부모교육
3) 게임 개발업자
4) 매스컴
5) 사회적 분위기
6) 교육정책
8. 게임중독 대책
1) 학교에서의 대책
2) 가정에서의 대책
3) 국가의 정책적 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육의 효과
Ⅶ. 흡연예방교육의 사례
1. 인터넷 금연 사이트 발췌, 소개
2. 금연에 관한 멀티미디어 자료 수집
3. 관련 교과 시간을 통한 금연교육
4. 매주 HR시간 시작 전 금연 결의
Ⅷ. 향후 흡연예방교육의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고
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사회적 원인
(2) 교육적 원인
(3) 가정적 원인
(4) 심리적 원인
3. 왕따의 특징
(1) 가해자의 특징
(2) 피해자의 특징
4. 우리나라 왕따문제 실태 및 현황분석
5. 왕따극복 프로그램 기획 제안
6. 왕따문제 해결방안 연구
7. 결론 및 나
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교육에 관한 연구 논문, 단국대학교 교육대학원 석사학위 논문
○ 특기적성지도협회 편(2000), 특기적성교육
○ 한국교육과정평가원(2000), 특기·적성교육 활성화 방안 탐색 및 우수 사례 발표
○ 홍기선(1998), 방과 후 교육활동에 활성화에 대한
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사회문화적 지체현상 가운데 한 가지로 여기에서는 아동·청소년문제를 헌법적 관점에서 다루었다. 아동·청소년은 권위주의시대의 후진적인 정치문화 속에서 타율적인 보호·규제의 대상으로만 취급당해 왔고, 피보호자·피교육자 등의 호
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청소년에게 한꺼번에 작용하듯이 청소년 보호활동도 다양한 측면에서의 자원들이 유기적으로 연결되어야 한다. 따라서 지역사회 자원의 통합(integration)과 네트워킹(networking)이 필요하며, 사회복지실천적 의미에서 사례관리(case management)와 같
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