|
청소년의 새로운 욕구와 흥미를 끌 수 있는 다양한 아이템이 도입되어야한다. 즉, 문제청소년을 위한 사회 교육, 고용, 스포츠, 레크레이션, 상담과 같은 정책 및 프로그램이 모색되어 지역사회 청소년 활동에 전문성을 높이는 방안이 강구되
|
|
|
청소년의 종합 대책 연구」한국청소년정책연구원
유원섭(2011)「“북한이탈주민 신체건강 진단과 과제”에 대한 토론문」북한이탈주민지원재단, 국제이주기구 한국대표부
최성근(2011)「북한이탈주민 정착 실태와 개선 방안」현대경제연구
|
|
|
방안 모색. 인하대학교 교육대학원, 석사학위논문.
곽정현(2011). 성인태권도 활성화를 위한 수련 프로그램의 개발을 위한방향모색. 세계태권도문화학회지.
김기한(2005). 성인 태권도 참여기피 원인에 대한 인식수준 분석. 한국사회체육학회지.
|
|
|
사회의 돌보는 힘을 동원하여 삶의 질을 개선하는 것
② 지역사회지지체계 모델 확대 전파를 위해 학회 차원의 적극적 제휴 필요
분석보고
1. 분석이유
논문에서 기술하고 있는 지역사회지지체계 구축은 결국 현재 학습중인 있는 통합사례관
|
|
|
지역화폐(Local Exchange and Trading System)란?
1. 지역통화(화폐)의 역사
2. 지역통화(화폐)의 개념
3. 지역통화(화폐)의 성격
4. 지역통화(화폐)의 운영방법
Ⅱ. 지역화폐운동의 외국사례
1. 이타카 아워즈(Ithaca Hours)
2. 아톰통화
3
|
|
|
사회복지관 기술도구 은행(http://stbank.giveu.net) Ⅰ. 지역화폐(Local Exchange and Trading System)란?
1. 지역통화(화폐)의 개념
2. 지역통화(화폐)의 역사
3. 지역통화(화폐)의 성격
4. 지역통화(화폐)의 운영방법
Ⅱ. 지역화폐운동의 외국사례
|
|
|
사례
3. 학교폭력의 문제점
4. 정책과 문제점
5. 대처방안
6. 종합적인 해결방안
7. 사회복지 차원의 전략
8. 조원들간의 토의를 통한 우리조의 의견
IV . 정책적 제언
<제언>
V . 토론
참고문헌
참고사이트
|
|
|
교육과정 운영 추진 전담 부서 설치
2. 학생?학부모?교사를 위한 특별활동 연수 프로그램 운영
1) 교사 연수
2) 학생 및 학부모 연수
Ⅸ. 특별활동의 평가
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 특별활동 교육과정을 편성할 때 학교와 지역사회의 실정에 맞
|
|
|
지역적으로 다문화에 대한 이해 확대를 위하여 타 문화체험, 교류, 축제 등이 이루어지고 있으나, 국민들의 타문화에 대한 이해를 높이고, 다문화 감수성을 높이기 위해서는 일회적 체험이나 행사가 아니라 다문화사회 이해 교육과 교류가 일
|
|
|
사회에서의 세대 갈등과 세대 통합 방안. 대한가정학회지, 55(2), 29-49.
김용식, 이성화 (2019). 세대 갈등 해소를 위한 교육적 대안. 교육문제연구, 39, 1-23.
김진근 (2019). 세대 간 갈등 해소를 위한 문화교류 전략. 한국문화경영학회지, 17(4), 107-128.
|
|
메뉴펼치기
