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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I.
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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지역사회 내의 노인교육기능을 수행하는 대학, 종교단체, 복지기관이나 단체, 노인 교육 전문가들 간의 유기적 협력체계 구축이 필요하다.
6) 노인자원봉사활동 측면
우리나라 노인 자원봉사활동의 문제점으로는 저조한 참여율, 노인의 봉사
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론 해체되어 가는 가정과 지역사회를 복지공동체로 발전시키는 계기를 만들 수 있는 사회참여의 기회로 인식되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김진숙외 (2018). 노인교육론. 공동체.
류혜경(2010). “노인의 여가활동 참여유형과 생활만족도에 관
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사회 참여 내용 분석. 열린유아교육연구, 16(6), 363-382.
http://www.dbpia.co.kr/Journal/ArticleDetail/NODE07014449
문병환, & 김동례. (2016). 지역사회 연계교육에 대한 유아교사의 인식 및 실태조사. 어린이문학교육연구, 17(2), 493-520. https://goo.gl/urMLHG 1. 서론
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I.
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사회로부터의 소외
4. 노인문제의 해결방안
1) 부양방법의 대안모색
2) 노인복지 증진을 위한 사회정책 개발
3) 자원봉사 형식의 사회활동 참여
4) 노인여가 활동의 다양화
5) 세대 간의 갈등조절
Ⅲ. 결론 : 바뀌고 나서 변화된
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 자원봉사
I. 자원봉사의 개념정의
II. 자원봉사의 필요성
III. 자원봉사의 의의 및 특성
1. 자원봉사의 의의
2. 자원봉사활동의 특성
1) 이타주
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