|
교육과 특별활동을 연계 운영한다.
- 학교 및 지역 사회 인적·물적 자원 활용의 극대화
- 주기적인 모니터링 평가 및 환류 체제 확립
- 학교의 교육 기능 회복과 지역사회 교육·문화 센터 역할 수행
- 예·체능 재능아의 조기 발견 육성 및 진로
|
|
|
직업의 유무
8) 생활수준
9) 월 용돈
5. 노인여가생활 활성화방안
1) 여가프로그램 참여기회 증진
2) 프로그램의 개발 및 보급
3) 노인여가활동 환경조선
4) 전문가의 양성
5) 여가활동기회의 평준화
III. 결론
참고자료
|
|
|
교육강화 등 구체적인 대책을 마련해 추진키로 했다. Ⅰ. 서론
1. 지역사회 경찰활동의 개념
2. 지역사회 경찰활동의 특징
3. 지역사회 경찰활동의 구성요소
Ⅱ. 지역사회 경찰활동의 전망
1. 지역사회경찰활동의 도전
2. 지
|
|
|
및 통제기능
III. 사회복지서비스 전달체계의 원칙
1. 기능분담 체계성의 원칙
2. 전문성에 따른 업무분담의 원칙
3. 책임성의 원칙
4. 접근성의 원칙
5. 통합조정의 원칙
6. 지역사회참여의 원칙
7. 조사 및 연구의 원칙
* 참고문헌
|
|
|
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
|
|
|
교육기관 부모참여활동에 대한 부모의 견해」아동교육, Journal of Child Education, 18(4) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념과 목적
1) 부모교육의 개념
2) 부모교육의 목적
2. 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논함
|
|
|
지역복지방법론을 접목시켜 사회복
지 전달체계 간의 통합과 조정을 효과적으로 이끌어야 할 것이다.
또한 사회복지 네트워크 센터의 실행력을 갖기 위한 통합적 서비스 전달의 전략으로
지역사회에 기반을 둔 사례관리체계를 통한 서비스
|
|
|
지역사회 네트워크 구축 참여연구. 명지대학교 대학원 박사학위논문
안병일(2009). 청소년단체 참여활동이 사회적 자본형성에 미치는 영향. 명지대학교 대학원, 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년참여의 의의
2. 청소년의 자
|
|
|
지역사회복지론, 서울대학교출판부.
고은숙(1999), 한국사회복지공동모금회의 정책결정과정에 관한 연구, 가톨릭대학교 대학원
한동우(2001), 주요국 공동모금조직의 모금 및 배분활동 연구, 사회복지공동모금회
공동모금의 이해와 시민참여
|
|
|
교육
① 경청과 공감하기
② 나-전달법
2) 행동기법
① 주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원동원 및 연계
5. 종결단계
1) 종결결정 관련 사용도구
2) 종결의 진행
3) 종결관련 감정 다루기
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
