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대상
Ⅲ. 장애인복지정책의 현황
1. 소득보장정책
1) 직접적 소득보장
2) 간접적 소득보장
2. 고용정책
3. 의료보장정책
4. 교육정책
5. 이동권 및 정보접근 관련 정책
1) 이동권 관련 정책
2) 정보접근 관련 정책
* 참고문헌
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조사기법 활용방법
1. 설문조사
2. 면접조사
3. 실태조사
4. 사례연구
Ⅳ. 사회적 상호작용방법
1. 게임
2. 토의, 논쟁
3. 역할놀이
4. 시뮬레이션
Ⅴ. 자기발견적 교수방법
1. 문제해결방법
2. 구안학습
Ⅵ. 교실 외 활동방법
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사회성발달
3) 감각기관
2. 유아기(생후 23개월부터 만3년 까지)
1) 신체
2) 감각 발달
3. 어린 맹아(3세에서 5세까지)
1) 언어
2) 읽기 준비
Ⅵ. 정안자가 시각장애인을 사귀는 요령
Ⅶ. 시각장애인의 고용활성화를 위한 제언
Ⅷ. 결론
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론
2. 가정의 정의 및 기능
1) 가정의 정의
2) 가정의 기능
3. 맞벌이가정의 고찰
1) 가족구조
2) 가족갈등
3) 가족문제
4) 자녀 양육에 미치는 효과
4. 맞벌이가정과 자녀교육
1) 아이와 함께하는 시간의 부족으로 인한 문제점과
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지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지
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지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지
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지역업체순회사업설명회
보도자료발송, 복지관10주년 사업결과보고서 발간
욕구조사 및 사례관리연구보고서 발간
연중 수시
자원봉사육성관리
자원봉사모집, 활동관리,교육평가, 자원봉사인증시스템도입
자원봉사소모임조직, 수요공급현
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대해 제대로 인지하고 있어야 한다
2. 자기 역할을 수행해야 한다
3. 교원단체, 학부모, 상급기관과의 유기적 관계를 유지해야 한다
4. 교육수혜자들의 주장을 면밀히 살펴야 한다
Ⅶ. 학교운영위원회의 시사점
Ⅷ. 결론
참고문헌
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No4, pp127~151
혹은 전단지 배포와 시민단체의 꾸준한 활동 캠페인을 통해 대중들에게 데이트성폭력에 대한 문제제기를 일으켜 하나의 담론화 과정을 거쳐 사회적 합의로 데이트 성폭력의 심각성의 인지를 불러일으킬수도 있겠다. 없음
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참여율
2) 2008 방과후 학교 강좌 현황
3) 강사 유형별 프로그램 현황
4) 학생 1인당 수강 강좌 수 및 부담액
5) 대학생 멘토링
6) 방과후학교 만족도
7) 방과후학교 언론보도자료
Ⅷ. 방과후학교의 문제점
Ⅸ. 방과후학교의 개선방안
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