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지역사회복지교육도 실시하고 있다. 그리고 실업문제, 사회복지시설 비리문제, 장애문제, 노인문제 등 다양한 영역에서 연대활동을 전개하고 있다. 타 지역단체들과의 차이점은 지역사회에서 사회문제가 발생할 경우, 해결책을 모색하는 과
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사회복지개론, 공동체 2014 1. 지역사회복지의 목표
2. 지역사회복지의 원칙
3. 지역사회복지의 과정
① 문제발견과 분석
② 정책 및 프로그램의 개발
③ 프로그램의 실천
④ 평가
4. 지역사회복지실천의 이론적 배경
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사회와 자원봉사, 학지사, 2005.
이성록, ‘자원봉사 활동관리 이론과 실제’, 미디어숲, 2006.
김경동, 급변하는 시대의 시민사회와 자원봉사, 아르케, 2007.
전대성, ‘지역사회복지 서비스향상을 위한 자원봉사 활성화에 관한 연구’, 단국대학
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지역
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 전개계획
5. 단원의 평가계획
6. 소단원의 내용 개관 및 주안점
7. 소단원 핵심 내용의 구조화
8. 소단원 평가계획
Ⅵ. 본시의 전개
1. 학습의 구조
2. 본시 교수-학습 과정안 - ( 사회 )과 교
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사회문제가 감소되고 개인과 사회가 바람직한 방향으로 성장되어 결국은 개인의 행복이 보장되는 복지국가로 발전하게 될 것이다.
◇ 참 고 자 료 ◇
<자원봉사론>
이팔환, 백남덕 권정임 공저, 형설출판사, 2006
<자원봉사의 이론과
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문제해결을 위해 주변의 여러 자원들을 활용하여 문제해결을 접근 해결해 줄 뿐만 아니라 대상자들을 도와줄 지역 또는 주변의 도움을 줄 수 있는 후원자, 자원봉사자들을 연계하여 지원을 하는 일들을 하는 사람들을 말한다.
(2) 사회복지사
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이론, 서울: 은하출판사 1. 서론
2. 압델라의 환자중심간호접근법
3. 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성
4. 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정
5. 사정내용을 중심으로 간호계획
6. 이론적용에 따른 결론
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문제를 스스로 해결할 수 있도록 능력을 키워주는 것입니다. 전문인으로서 지역사회복지사는 계획의 단계에서 변화를 예측할 수 있는 통찰력이 있어야 하고 변화가 발생했을 때 적절하게 대처할 수 있는 능력과 기술이 있어야 합니다.
(4) 평
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지역사회 연구 및 문제해결을 강조한다. 이 모델은 시민참여와 교육과정을 매우 중요시하고 있으며, 전문가는 주로 조력자의 역할을 담당하게 된다.
정치적 권력강화모델은 Rothman의 사회행동 모델과 유사한 것으로, 갈등이론과 다원주의 사
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지역의 광역화나 인구의 급증 및 복지서비스의 다양화와 전문화 등으로 거의 불가능하며 비능률적이다. 주민참여의 방법으로는 정책자문위원회, 공개청문회, 반상회, 기관장과의 정례대화 등이 있다.
- 참고 자료
류진석, 2007, 「지역사회복
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