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논문 291건

. 현 보건복지법의 문제점과 개선방안 및 발전방향 18 A. 문제점 18 B. 개선방향 18 C. 발전방향 19 Ⅴ. 결 론 21 ※참 고 문 헌 21 ※부 록 22 1. 정신보건사회복지사 22 2. 정신보건법의 실제적인 적용 23 3. 각 국의 정신보건법 내용 25
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2009.12.16
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  • 저자
사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울. ② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울. ③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울. ④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2005.05.08
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  • 저자
사회연구원(1998). 1998년도 전국 노인생활 실태 및 복지욕구 조사. 한국보건사회연구원. 허재준(2002). 고령화의 전망과 노동시장정책의 방향. 고령화시대의 노동시장정책. 한국노동연구원-서울대-OECD 국제세미나 발표집. 허재준(2002). 고령화와
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2005.09.22
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  • 저자
복지 욕구와 '2000실업대책 세미나』. 대통령직속 여성특별위원회. 김인숙(1999). "저소득 실직여성가정의 여성복지 강화방안". 『성평등연구』. 가톨릭 대학교 성평등연구소. 남세진·조흥식(1999). 한국사회복지론. 서울:나남. 류정순(2001), “국
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
사회복지행정체계 및 전달체계에 대해 정확하게 이해한다. 기관 고유 항목* 56. 57. 58. 59. 60. * 기관 고유 항목에는 기관의 특성과 실습상황에 맞는 평가항목을 실습지도자가 추가적으로 직접 기입하고 평가할 수 있습니다. 총 평 ( ※ 실습생의
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2011.05.09
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  • 저자
사회복지사의 정의로운 가치관과 책임성이 있어야 한다는 것이다. 전문성보다 우선 고려해야하는 것이 도덕성과 봉사정신이다. 선진국일수록 자원봉사문화가 사회 곳곳에서 제대로 역할을 한다. 사회복지분야와 자원봉사 분야는 그 맥을 같
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
지역사회복지관과 학교에서 방과후 프로그램을 실시하면 사회성이 결여된 장애아동에게 일반아동과의 통합 교육을 할 수 있어 더욱 효율적인 방과후 프로그램이 될 수 있다고 생각한다. 둘째, 장애유형별 다양한 유형의 장애아동 욕구에 맞
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.11
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  • 저자
사회복지학과 석사 학위논문. 김영욱, 김찬아(2005), “기부에 대한 상징적 의미와 개인 기부의도와의 관계연구 : PR의 수사학적 접근의 실증적 분석을 중심으로”, 한국광고 홍보학회 춘계학술대회. 김용준, 김주원(2005), “대학기부자의 기부
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  • 발행일 2009.11.29
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  • 저자
욕구, 발달욕구, 보호욕구, 참여욕구를 충족시키기 위해서는 현재 각 부처별로 장애청소년을 지원하고자 노력하지만 가정과 학교, 그리고 지역사회를 연계하는 통합적인 접근이 필요하다. 이를 위해서 학교 내에는 학교 사회 복지사, 보건교
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  • 발행일 2010.08.06
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  • 저자
복지과)로 이관하고, 지역사회 주민의 참여를 기반으로 중앙정부, 민간사회복지시설·기관·단체. 보건의료기관 등을 연계함으로써 일원화린 전달체계를 구축하여야 한다. 대상 노인의 욕구 충족을 위해서 사업 주체별고 역할을 분담하고, 담
  • 페이지 45페이지
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  • 발행일 2008.05.07
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