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(4) 아동학대의 원인
5. 아동학대의 대책
(1) 아동 학대 예방 및 치료 사업을 위한 자원확보
(2) 부모 교육실기
(3) 아동학대 예방프로그램실시
(4) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동
6. 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
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사례연구
1. 사례개요 및 의뢰 경위
2. 사례의 욕구 및 문제사정
1) 일반적 사항
2) 가족상황 및 가족 관계
3) 의료적인 상황
4) 정서적인 상황
5) 경제적 상황
6) 강점
7) 약점
Ⅲ. 사회사업적인 접근
1. 개입목표
2. 개입전략
3. 사회사업
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욕구 반영을 위해서는 적극적인 인력확충이 필요하다. 프로그램의 보조적 역할을 해줄 자원봉사자를 적극 활용하여 그들의 능력을 개발하여야 한다. 사회사회복지사의 전문성을 보조하고, 전문강사를 도와 프로그램 운영 시 원활한 진행을
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②옹호자 ③중개인 ④계획가 ⑤지역사회 조직가 ⑥서비스 모니터 ⑦기록 유지자 ⑧평가자 ⑨협력가 ⑩상담가 ⑪프로그램 개발자
수퍼 비전팀<전문가로 구성>
주요 사례 관리자
활동가팀
수퍼비전
제공
준전문가
노인 노인복지론
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사회인식 문제
1) 고용주 및 직장동료에 의한 인식의 문제
2) 정신장애인의 근로능력에 대한 사회적 인식의 문제
Ⅶ. 정신장애인직업재활의 사례
1. 풍납 복지관의 어우러기
2. 태화 샘솟는 집
3. 서대문 종합훈련시설(해벗누리)
4. 한울
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사회서비스 제공체계의 혁신도 적극 추진해 나가야 할 것이다.
참고문헌
보건복지부, 2007년도 4대바우처 사업관계자 합동연찬회, 2007
유한욱, 바우처제도 국내외 사례 및 개선방안, 한국개발연구원, 2006
보건복지가족부, 2008년도 지역사회서
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한다. 1) 사례내용
가. 대상가족 : 성명, 성별, 나이, 학력, 사회적 위치, 병력 등
나. 내용
다. 가족관계
2) 가계도
3) 생태도
4) 가족 사정 및 개입 계획
가. 현재의 주요 문제
나. 실천적 개입 계획 : 경제적, 정서적, 기타 지원 등
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즐거운 시간을 가질 수 있는 기회를 제공하여 가족간에 원만한 감정표현과 의사소통이 이루어 질 수 있도록 돕고자 한다. 1. 한부모가족의 개념과 유형
2. 한부모가족의 문제
3. 한부모가족을 위한 복지대책 현황 및 방향
* 사례
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사회사업 전문가
현재 실시중인 학교의 진로상담교사제도나 외부에서 지원하고 있는 체계만으로는 충분한 학생복지활동을 기대하기 어렵기 때문에 학교사회사업가학교심리학자 등 전문직의 팀 1. 기본모형
2. 학교사회사업의 원조과정
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지역사회복지관, 지역아동센터, 동사무소와 같은 행정기관 등 아동 학대 사례관리 시 복합적이고 보다 다양한 서비스를 제공하도록 지역 내의 자원들을 발굴하고 기관 내의 연계작업을 적극적으로 이끌어 내야 한다.
(5) 아동학대예방사업 관
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