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사례관리 기관이 이러한 역할을 효과적으로 수행할 수 있도록 하기 위해서는 지역수준에서 사례관리자의 권위나 책임을 명백하게 부여해야 한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스
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사회복지실천현장의 이해
2. 서비스 기관(이용시설/생활시설)
3. 아동복지 분야
4. 노인복지 분야
5. 장애인복지 분야
6. 사회복지전담공무원
7. 지역사회복지 분야
8. 정신보건 및 의료기관
9. 학교사회복지
10. 사회복지사의
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사회복지사업을 방해하는 기관의 정책이나 과정이 있는가?
학교사회복지사가 기관의 정책, 과정, 목적을 인식하고 이에 대한 정보를 받고 있는가?
(자료: 한인영 외, 학교와 사회복지실천(2004))
※ 학교사회복지사의 업무와 역할에 대한 우선
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사회복지의 활동내용은 의료기관에 따라 다르고 사회복지사의 역할 기대 또한 다르다, 의료사회복지실천방장면을 종합병원 사회복지과나 실에서 행해지는 전형적인 활동을 중심으로 일반 의료사회복지, 재활치료, 지역사회보건 사회복지
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사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관
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사례관리자에게 의존적이지 않도록 주의하며 스스로 판단하고 검정하여 행동하도록 하여 미성년자에서 성년자로 자리를 옮기도록 돕고 있다.
참고문헌
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사
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2. 심리사회적 사정
3. 개별면담
4. 일상생활기술훈련
II. 집단적 접근
1. 집단활동
2. 사회기술훈련
3. 자조모임
4. 가족교육 및 치료
III. 지역사회 접근
1. 부분입원과 주간보호
2. 직업재활
3. 사례관리
* 참고문헌
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실천모델에 대한 로스만의 실천모델과 웨일과 갬블의 실천모델의 특징을 살펴보고, 각 실천모델 간의 비교분석을 통해서 유사점과 차이점을 알아보고자 하였다.
이러한 논의를 토대로 할 때 지역사회복지실천의 실천모델은 궁극적으로 지
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사회 복지사는 체계이론을 활용하여 개인, 집단, 가족, 지역사회 등을 이해하고 그 문제를 해결하고자 하였다.
핀커스(Pincus)와 미나한(Minahan)은 사회사업실천을 변화주도 체계, 복지대상자 체계, 목표체계, 그리고 행동체계 등 4가지 기본체계
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지역복지실천 활동이 주된 과업이 아니다. 결국 우리의 현실에서 지역복지실천 활동을 주도해야 하는 리더십은 지역사회 운동가들의 몫이다. 물론 지역복지 실천을 모두 이들의 책임만으로 돌릴 수는 없다. 현재의 지역복지 실천 활동이 그
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