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사회복지의 지속적 유지를 통한 보다 장기적인 계획과 접근방법이 모색되어야 한다.
(3) 시범사업 프로그램 보고서 작성 및 보고회 준비기간 동안 학생들의 욕구를 충분히 수용하기 어려우므로 이러한 일정들을 간소화 하고 실질적인 프로그
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복지사회의 발전에 기여할 것으로 기대된다. 따라서 지방자치단체 중심의 아동복지 정책과 지원은 물론 지역사회를 기초로 하는 지역사회복지관과 아동복지관의 아동프로그램 활성화를 통해, 지역사회 내의 아동 관련 욕구와 문제를 자체
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사회복지의 개념
3) 학교사회복지의 목적
(1) 본연의 교육목적 달성 지원
(2) 학생복지
4) 학교사회복지의 실천대상
5) 학교사회복지의 필요성
2. 마산동중학교
1) 선정한 학교의 특성
(1) 각종 학습 문화 프로그램과 지역사회연계 프로그램
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사회복지사의 역할
- 안정적인 환경에서 교육 받을 수 있도록 도와주는 것
- 학생들의 잠재력을 최대한 개발시키는 역할
- 교사와 학생 간 관계개선을 위한 노력을 시도
- 프로그램 개발 역할을 함
- 학교학부모지역사회 인사와의 상호협력체
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계획된 사회변화의 일반적인 특성을 찾아내어 주어진 프로그램에 그것의 타당성을 시험하는 것을 포함한다. 1. 사회복지실천기술의 이해와 개념
2. 사회복지실천기술에서의 사회복지사의 기본자세에 대하여 서술
3. 참고문한
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프로그램이 클라이언트에 대하여 측정 가능한 영향을 달성할 수 있는 정도를 규명하는 사회과학에 기초한 핵심정보를 사회복지서비스 행정가에게 제공한다.
4. 성과측정, 모니터, 프로그램 평가의 사정자료 유형
표2-3과 같이, 성과측정, 모
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부정적…정부, 자립역량 강화 지원. 뉴스와이어. 2018년 11월 22일 검색,
http://www.newswire.co.kr/newsRead.php?no=403812 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업내용
5. 예산계획
6. 향후운영계획
7. 참고문헌
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지역사회의 참여가 필요하다. 이를 통해 디지털 시대에 누구도 소외되지 않는 포용적 사회를 만들어가길 기대한다.
IV. 참고문헌
주석진(2024), 사회복지 프로그램 개발과 평가, 양서원.
김진욱, 지역사회 복지 사각지대 영향 연구, 『지역복지
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사회복지서비스에서는 클라이언트들이 갖고 있는 서비스의 이미지가 서비스의 장기적인 활용도를 높이는데 결정적으로 중요함.
- 클라이언트와의 신뢰 구축은 단순한 가치나 자세의 전환이 아니라 서비스 환경 속에 내재되어야 할 일종의
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복지사 1명 봉사자 2명
20명
월 1회 60분
지역사회 아동 보호망 형성
멘토링 프로그램
월 1회 멘토링 프로그램 진행, 정서적 지지 그룹 구축, 지역 대학생 및 전문가 집단의 재능 기부 유도.
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
월 1회 60분
2) 목표에
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