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예방과 인권 친화적 학교문화 조성을 위해 반드시 필요하다. 따라서 학교 사회복지사 및 전문 상담사 양성은 전문가로서의 자질과 전문성을 개발하는 데 중점을 두어야 한다. 특히 학생들의 교육적 욕구가 다양화되고 가정과 지역사회 환경
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교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리
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프로그램 적용을 통한 중학생의 흡연예방 교육, 2002
고복자, 청소년 금연교실의 효율적인 운영, 건강생활 습관교실 시범운영 결과 보고서, 학교보건연보, 1994
김성원, 청소년 흡연예방을 위한 학교 및 지역사회 프로그램 개발, 국민건강증진
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프로그램의 개발 및 효과.
Ⅲ. 결론
협의의 건강증진은 특정한 질병이나 보건문제 해결을 목적으로 하는 것이 아니라 비병원성기에 있는 개인의 신체적, 정신적 안녕과 능력 향상을 도모하려는 일차적 예방수단이다.
광의의 건강증진은 단순
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, 양육스트레스와의 관련성 탐구. 한국영유아보육학, 86, 307-329
허승환(2009). 두근두근 놀이수업. (주)시공미디어
황경택(2011). 주제별 생태놀이. 황소걸음 - 목차 -
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구방법
3. 예상되는 연구결과
4. 참고문헌
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강화
4) 금연교육지도자료를 학생 및 지역사회에 개발 보급
- 금연의 필요성 홍보
- 학부모 금연 홍보자료 배포
5) 학생회 중심의 자율금연운동 전개
- 토론활동과 금연결의 대회
- 금연서약서 작성
3) 2006년 대구시교육청 흡연예방교육 주요
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지역을 중심으로 다문화가정 학생 대상의 언어·문화 적응 프로그램과 심리상담 지원이 병행되는 특화형 모델도 도입되었다.
⑤ 선도학교 운영 사례: 성남○○초등학교의 통합지원 적용
경기도 성남시에 위치한 ○○초등학교는 경기도교육
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문제와 지도, 연수교재
김성이(1989), 청소년 약물남용 실태와 예방, 문화체육부
김용석박명숙(2000), 청소년 문제행동의 공통요인으로써 부모의 양육태도에 관한 연구,
한국사회복지학회
김정심(2001), 청소년 문제성 음주에 대한 사회복지서비
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교육기관에서 학교폭력은 언제 어디서나 모든 학생과 기관의 원생들에게 일어날 수 있는 예측하기 어려운 일이므로 전방위적인 관심과 주의를 펼치는 것이 중요하다. 따라서 유아교육기관이나 지역사회의 분위기를 폭력 예방환경으로 유지
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지역사회 자원봉사의 목표
4. 지역사회 자원봉사의 영역과 대상
5. 지역사회 자원봉사 프로그램 개발의 목적
6. 지역사회 자원봉사의 진행
7. 지역사회 자원봉사 활동 영역
8. 지역사회 자원봉사의 현황
9. 지역사회 자원봉사의 문제점
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