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지역사회 성원들이 중요하다고 생각하는 공통적인 문제를 찾아내고 사람을 연결시켜 주며, 조직화의 기반이 되는 지역사회 정신을 창출한다.
초기 활동의 성공을 통해 사람들의 관심과 활동을 유지시킨다.
3. 후원자의 역할
성원들이 조직
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사회복지기관의 과학적인 지식과 기술을 사용하는 전문사회사업가에 의해 더욱 조직적이고, 다각적인 접근의 변화에 의도적이며, 계획적으로 진행되기 때문이다. 이처럼 지역사회복지운동은 자원봉사자와 전문 지역사회조직가의 합동작품
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조직
③ 행동의 실행
(8) 평가
① 문제해결에 있어서 전략의 성공여부
② 전술의 효과성
(9) 수정, 종결, 이전
① 새로운 목표, 전략, 전술의 설계
② 사회사업가 활동의 종결 또는 수정을 촉진
6. 지역사회사업가의 역할
① 안내자
② 조
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사회복지교육을 실시하여 많은 사회사업가를 배출해오고 있다. 그런데 우리나라의 사회사업교육은 어느 학교나 할 것 없이 미국의 영향을 받아 거의 동일한 교과과정으로 실시되고 있으며 지역사회조직에 대한 교육도 초기부터 실시되어 전
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지역사회에 따라 그것을 수용 하고 추진해 나가는 데 있어서 많은 차이를 보인다. 이는 지역사회가 갖고 있는 전통과 문화가 다르고,주민들이 공 동의 노력에 참여했던 경험 등에 있어서 차이가 있기 때 문이다. 그러므로 지역사회조직사업가
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사회사업통합방법론
↗ 개별사회사업 ↘
전통적 사회사업방법 method → 집단사회사업 → 1970년대에 와서 통합방법 논의 대두
↘ 지역사회조직 ↗
1940년대 : Hamilton 여사 「개별사회사업의 이론과 실제」
“진단”, “문제와 관련된 사람 및
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지역사회조직사업을 지역사회개발(Model A),사회계획(Model B),사회행동(Model C)으로 나누었다. 이에 대해 간략히 설명하고, 아래와 같은 상황에서 당신이 사회사업가로써 개입한다면 어떤 모델을 선택하여 개입할 수 있는지 개입방법과 사회사업
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사회경제적 영역에서 투자의 균형뿐만 아니라 교육수준과 리더십 기술의 향상에 있다.
③ 사회사업가는 초기 조직단계에서 집단의 스텝으로 역할을 수행하며 현실적인 개발목표를 결정하거나 필요한 지역사회기술과 자원을 명확히 하기 위
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사회경제적 영역에서 투자의 균형뿐만 아니라 교육수준과 리더십 기술의 향상에 있다.
③ 사회사업가는 초기 조직단계에서 집단의 스텝으로 역할을 수행하며 현실적인 개발목표를 결정하거나 필요한 지역사회기술과 자원을 명확히 하기 위
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획득함 - 지역 의사결정에 영향을 미칠 수 있는 권리와 수단 ; 참여자와 승리감 증진
3) 지역사회실천모델
구분
목표
변화의 표적체계
일차적인
구성원
관심영역
사회사업가의 역할
근린지역사회조직
조직화를 위한 구성원의 능력개발/ 도시,
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