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예를 들어 사회기술훈련이나 일상생활훈련, 사회적응훈련등-을 시행할 뿐만 아니라 연구하고 계발해야 한다. 또한 이러한 프로그램을 시행한 후에 객관적인 효과성을 평가할 수 있는 도구도 연구 계발이 필요하다.
그러기 위해서는 지역사
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예를 들어 사회기술훈련이나 일상생활훈련, 사회적응훈련등-을 시행할 뿐만 아니라 연구하고 계발해야 한다. 또한 이러한 프로그램을 시행한 후에 객관적인 효과성을 평가할 수 있는 도구도 연구 계발이 필요하다.
그러기 위해서는 지역사
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같은 형태로 활용될 수 있다고 강조하고 있다. 그 예로 과정에서는 지역사회개발특수유형을 보이면서, 목적에서는 사회행동유형을 따르는 여성운동이나 풀뿌리대중운동, 사회행동유형과 사회계획정책유형이 혼합된 소비자운동과 환경운동
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누락되는 것을 보완해 지역사회 자원배분의 합리성을 높이는 목적을 갖는다. 공동모금은 주민들로 하여금 어떤 서비스가 중복되고 누락되는 지를 파악하여 개별모금을 보완하게 하여 지역사회 자원배분의 합리성을 높일 수 있다. 예를 들어
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지역의 지역사회조직모델은 지리적으로 가까운 지역사회조직에 초점을 두고, 능력개발과 과업수행이라는 두 가지 목표를 강조한다.
2/ 기능적 지역사회조직모델은 이해관계를 기초로 한 지역사회(예: 학교폭력추방을 위한 학부모 모임, 정신
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사회참여는 지역사회주민들이 그 지역사회의 다양한 사회적 집단 및 조직의 활동에 참여하는 과정을 말한다. 여기에는 지역사회의 기능을 수행하는 공식적 조직뿐만 아니라 비공식적 집단 및 연합들도 포함된다. 예를 들어 지역사회 구성원
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지역 사회에 상대적으로 불리한 위치에 있는 이해집단들의 투쟁을 정당화 시켜 준다.
예를 들어 지역사회복지실천에 있어 요보호 대상이 되는 독거노인분들이 지역사회복지실천에 있어 적절한 재가복지서비스를 받지 못하는 것은 지역사회
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지역사회복지실천의 윤리적 측면의 특성은 어떤 것이 있으며, 지역사회복지실천에 관련된 사회복지사 및 사회복지전담공무원의 윤리에 대해 설명해보았다. 과제를 작성하면서 지역사회복지실천에 임하는 사회복지사 및 사회복지전담공무
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예산 속에서 주민들에게 효율적인 복지서비스를 제공하기 위해서 과학적인 사회조사 과정을 거쳐 주민들의 필요한 욕구를 채워줄 체계적이고 타당성 있는 정책을 제시하여야 한다.
이렇게 하기 위해서 지역대학의 연구기관과 협조하여 전문
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사회복지사는 행동가(activist)로서 그 역할을 수행하여야 한다. 행동가는 갈등적인 상황에서 중립적이거나 수동적인 자세를 거부하며 직접적인 행동을 해야 한다는 것이다. 예를 들면 사회복지사가 지역사회에서 문제를 가진 client에게 종합병
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