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있도록 노인 평생교육에 대한 사회적 관심을 조성하고 체계적인 지원을 해나가는 것이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
노인교육론 2011 송선희외 신정출판사
노인교육의 실제 2007 기영화 학지사
노인기 성인교육 2003 폴렛T. 비티 서현사
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사회체계이론, 상호조직이론에 대해 알아보았고, 이를 토대로 지방정부에서 내놓는 복지정책을 조금 더 비판적으로 살필 수 있는 혜안을 가질 수 있는 계기가 되었으면 한다.
IV. 참고문헌
1. 지역사회복지론, 윤일현, 한국HRD원격평생교육원, 2
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지역사회복지실천모형의 가장 전형적인 모형으로 인식되고 있다.
* 참고문헌 *
1. 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사 : 2005
2. 엄기욱, 지역사회복지론 교안, 한국사이버평생교육원 : 2011
3. 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지
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평생교육방법 중 집단중심 교육방법에는 어떤 것들이 있는지 4가지 이상 소개하고 실제 어떤 경우에 그 방법을 적용하는 것이 좋을지 구체적인 응용사례를 제시해 보십시오. ( 20점)
4. 지역사회에서 적용할 수 있는 평생교육방법을 제시하
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평생학습도시는 모든 시민이 교육에서 소외되지 않고 적극적으로 참여할 수 있는 환경을 조성할 수 있다. 이 과정에서 지역사회 특성을 반영한 교육 프로그램의 개발은 주민들의 실제 요구와 밀접하게 연결되어야 하며, 이는 교육이 단순한
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교육자원 활용의 손실이 많을 뿐 아니라 교육기관 관련 종사자들의 교육 실시 전문성과 교육 의욕 및 실제적인 교육력이 크게 약화될 수 있기 때문이다. 평생교육기관 간 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생
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지역사회, 나아가 사회 전체의 변화를 실현하는 매개체라고 할 수 있다.
참고문헌
기영화, 평생교육 프로그램 개발, 학지사, 2009.
김진화, 평생교육 방법 및 실천론, 서현사, 2006.
이화정 외, 평생교육 프로그램 개발의 실제, 학지사, 2006.
고영화
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교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인기 발달
1) 성인기 발달의 관점
2) 성인기 발달모형
3) 성인학습에 성인기 발달에 미치는 영향
2. 에릭슨의 성인기 발달이론
1) 사회심리학적 발달이론
2)
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평생교육이 활성화 되어야 한다는 생각을 해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육프로그램 개발의 실제 이화정 저 | 학지사 | 2003.09.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 필요성을 기술하기
2. ‘나’는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형
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평생교육방법론(2001). 서울 : 교육과학사
연수자료 TM 2001-5. 지역사회기반 평생교육프로그램 개발의 실제(2001). 교육인적자원부
경기평생교육학습관 - http://www.gglec.go.kr/
기영화. 평생교육 프로그램 개발(2003). 서울 : 학지사
윤광준. 잘찍은 사진
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