|
지역사회 복지증진을 위한 조직화 업무는 우리나라 사회복지 현장에서 상대적으로 가장 활성화가 부족한 영역 중 하나이다. 이는 개별 서비스 제공에 치중하는 현재의 사회복지 체계와 사회복지사들의 업무 과중, 그리고 지역사회조직에 대
|
|
|
사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관
|
|
|
사회복지실천의 중요한 요소로 등장하였고, 복합가족집단, 폭력, 보건단체, 아동, 청소년 등 다양한 영역으로 실천을 확대하게 되었다. 생태학적 관점, 지역사회와 가족 중심 접근방법들은 사회에서 소외된 사람들에게 적절한 서비스를 제공
|
|
|
사회사업, 집단사회사업, 지역사회 조직이라는 방법론의 틀을 탈피하여 미시적 관점 일변도였던 사회복지실천에서 정책, 행정 등의 거시적 관점으로 그 시각을 확대해 나갔을 뿐만 아니라 사례관리(Case Management), 자조집단 지원 등 새로운 수
|
|
|
사회복지」, 나눔출판, 2020
이민영, 「한국 사회복지의 이론과 실제」, 공동체, 2019 1. 서론
2. 행동주의이론의 개념과 특징
3. 사회복지실천에서의 행동주의이론 적용
4. 한국 사회에서의 행동주의이론 적용 사례
5. 행동주의이론 적용의
|
|
|
사회복지의 발전이 곧 우리 사회의 교육 평등과 사회 통합을 이루는 길이라고 믿는다. 단기적인 사업 추진이 아닌, 장기적 관점에서 지속 가능하고 제도적인 학교사회복지 시스템을 구축해 나가는 것이야말로 우리 사회가 아동과 청소년을
|
|
|
사회복지 프로그램 이론적 이해
1. 사회복지 프로그램의 의미
2. 사회복지 프로그램의 구조
3. 프로그램의 분류
4. 프로그램기획의 단계
5. 프로그램의 평가
Ⅱ. 사회복지 프로그램 사례연구(종합사회복지관을 중심으로)
1.
|
|
|
지역사회의 노인복지 서비스와 연계하고 사례관리 제도를 도입하여 요양 및 예방 서비스를 제공하는 것이 필요하다.
세째는, 이용자의 특성에 맞는 구체적 급여제공계획 수립 및 맞춤식 서비스 확대가 필요하다.
수급기간의 짧은 유효기관
|
|
|
사회통합방향. 대구: 대구대학교. 장애인 종합연구소 자료집. pp. 1-20.박헌열 (1992). C.B.R(지역사회중심 재활) 사업의 현황과 발전 방향. 사회복지. 114 (3).국립재활원 (2001). 2000년 사업보고서 및 2001년 사업계획서. 서울: 국립재활원.김완호 (2001).
|
|
|
복지 지원사업의 확대
개인이나 자원봉사자 중심으로 운영되던 빈곤지역 공부방이 정부지원 지역아동센터로 제도화된 기간이 매우 짧아서, 지역아동센터에 전문 인력이 상주하는 경우가 많지 않다. 그리고 ‘지역사회아동의 보호교육, 건전
|
|
메뉴펼치기
