|
아동에게 매우 긍정적인 모습을 많이 발견할 수 있었음.지역사회 연계로 원예수업을 진행했으나 아동의 욕구에 맞지 않고 흥미를 갖지 못해 서비스 제공에 어려움을 가졌음
5. 사례관리 평가 결과
평가결가
퇴소(종결) 유지 재사정 서비스계
|
|
|
질감과 크기, 영양가 있는 음식 제공
-음식믈 배식 및 식후 수발 서비스
휠체어
음료수
휴지
약 등
중증 치매와 발의 부종으로 상호작용 및 의사소통이 잘 되지 않아 항상 옆에서 수발이 필요함
2주차
(9.15-9.21)
실습생
요양보호사
음식물 섭취
|
|
|
실습 기간 중 가장 유익했던 내용
: 여러 클라이언트를 지도해 보면서 개별 특성을 이해하고 관리하는 능력을 배울 수 있었고, 현장 경험을 통해 막연하기만 했던 지역아동 센터의 업무를 파악 할 수 있었다.
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내
|
|
|
실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
출 퇴근 인증사진은 기관을 믿지 못한다는 인식 때문에 조금 고려해봐야 할 사항이라고 생각됩니다.
13. 기타 하고 싶은 말
실습을 하면서 사회복지현장을 이해 할 수 있었다. 프로그램에 참여
|
|
|
복지시설 운영과 실제2
-사회복지시설의 안전관리
16:00-17:00
(간접실습 특강4) 실 습 일 지
결
재
실습생
1. 간접실습 특강수업 참여 일자 :
20 년 월 일 목요일 ( 09:00 ~ 17:00 / 8시간 )
2. 간접실습 활동내용
시 간
활 동 내 용
09:00-10:00
사회복지현장
|
|
|
아동들 및 사회복지사 선생님들과의 생활에도 더욱 적극적인 자세로 임할 것이며 교육프로그램 진행, 상담일지 작성, 사례관리에 대한 이해 및 절차와 방법 교육 등에 관하여 더욱 성실하게 임하 사회복지실습 중간평가서
사회복지실습
|
|
|
실습생은 발표 연습을 도왔고, 행사 진행을 맡았다. 아이들의 자신감 있는 발표 모습을 보며, 실습 기간 동안 쌓인 관계와 변화의 결과를 실감할 수 있었다.
실습소감
지역아동센터에서의 2주간 실습은, 내가 사회복지사가 되고자 했던 이유를
|
|
|
사례관리 내용을 사회복지사와 공유하는 시간을 갖고 전달할 수 있는 통로를 만들 것!
아동 프로그램이 어떤 영향을 미치는 지에 대해서도 알아볼 것!
4) 자신의 실습목표 및 달성정도
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
사회복지 행정론 수
|
|
|
실습
시간
실습
주제
실습 내용
자료 및 준비물
09:00
09:20
12:30
13:30
17:30
18:00
행정
업무
배우기
*출근
*사무실청소 및 정리
*행정업무 배움(담당:최경미)
-사회복지사 선생님과 함께 할머니/할아버지댁에 방문하여 상담하고 현장 조사함.
*점심시
|
|
|
현장에 대한 지식이 없었습니다.
하지만 이번 실습기간을 통하여, 여러 프로그램과 일정들을 알게되었고 기억에 남는 것은 사례관리를 통해 아이들에 대해 더 알아가는 시간이 되었고, 프로포절을 함으로써, 지역아동센터에 장 단점을 알게
|
|
메뉴펼치기
