|
센터
- 2000년 7월부터 아동복지법에 의해 시도별 1개소씩 개소
- 2005년 전문적 치료서비스와 단기간 보호제공을 위해 종합아동보호센터로
기능전환사업 진행을 거쳐,
* 중앙아동보호전문기관1개소, 지방아동보호전문기관19개소,
지역아동보
|
|
|
사회적 배경
(1) 가족력(가계도 및 생태도)
(2) 가족관계
2. 사회복지사의 사정
3. 개입단계
1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
① 클라이언트와 모의 정서적, 정신적 회복을 위한 서비스
② 가정 안정 회복을 위한 서비스
4. 개입평
|
|
|
사회복지사 1급 자격증 사본, 성적증명서원본, 실습(자원봉사,직장체험)확인서 사본, 경력(재직)증명서 원본
④ 자격시험
-필기시험 : 학교사회복지론, 아동청소년복지론 (각 과목당 총점 100, 객관식 5지선다형)
-면접시험 : 학교사회복지에 관
|
|
|
1. 사업 목표
2. 이용안내
3. 교육비 및 수납방법
4. 프로그램
5. 아동발달지원센터
6. 장애인복지
7. 집단치료사업
8. 다문화 가족 지원
9. 월곡종합복지관의 연혁
10. 월곡종합복지관의 윤리경영과 실천지침
11. 복지관 찾아오는 길
|
|
|
아동 발달 특성에 대한 간단한 교육
- 실습생 질문 및 소감 공유 시간
실습소감
첫날이라 다소 긴장되었지만, 지역아동센터가 단순한 보육공간이 아닌 아동의 학습, 정서, 사회성 발달을 종합적으로 돕는 중요한 사회복지 현장임을 몸소 느
|
|
|
아동들이 스스로 자신의 문제를 표현하고 해결하는 과정을 지원하는 것이 사회복지사의 핵심 임무임을 실감했다.
또한, 여러 유관기관과의 협력과 지역사회 자원 연계의 중요성을 배워 앞으로 사회복지사로서 어떻게 전문성을 높이고 네트
|
|
|
지역사회 간의 연계를 강화하여 학생들에게 최적의 교육환경을 제공하는 것.
(3) 학교사회복지사의 역할
- 사회적, 정서적 부적응의 징후를 나타내는 학생을 조기발견하고 예방하는 역할
- 학생이 학교에서 만족스러운 자기실현의 기회를 갖
|
|
|
지역사회 안전망 구축 정책 [염미연/ 청소년위원회/ 보지자활팀장]
지역사회 통합지원체계 (CYS-net) 운영지침서 [2008.12/ 아동청소년상담자활과]
2007 청소년백서 [최영희 / 국가청소년위원회]
지역사회 청소년 보호체계 모형개발. 최종혁·이
|
|
|
사회를 만들어갈 수 있을 것이다.
7. 참고문헌
김기원 (2019). 사회복지시설론. 학지사.
김상균 외 (2020). 사회복지실천론. 나남출판.
박경일 외 (2018). 아동복지론. 양서원. 목차
1. 서론
2. 아동복지시설의 종류와 설치목적 및 사회복지사의
|
|
|
지역사회복지학.
김진예 (2018). 장애인거주시설 사회복지사의 직무 스트레스가 이직의도에 미치는 영향. 위덕대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인복지관이란
2. 000장애인복지관
1) 상담지도서비스
2) 의료재활
|
|
메뉴펼치기
