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사회복지사로 성장해 나갈 것을 다짐합니다. 아이들이 꿈을 꾸고 행복하게 성장할 수 있도록 돕는 사회복지사가 되기 위해 끊임없이 노력하겠습니다. 이 여정에 기꺼이 동행해 주신 지역아동센터와 실습 지도자님께 진심으로 감사드립니다.&
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알 수 있었고, 길지 않은 시간이었지만 지원이 필요한 아동을 보듬어주고 그들의 역량을 강화시킬 수 있는 사회복지사로의 자질과 인성을 가질 수 있도록 도와준 소중한 시간들이었다. .
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아동들을 위한 상담서비스가 이루어지고 있고, 이외에도 사회복지 관련 기관과도 협약이 되어 있어 여러 강사 등이 센터로 방문하여 아동들에게 제공되는 서 비스들이 다양하다.
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
첼로
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실습생의견
(소감, 과제,건의 사항)
사회복지기관을 운영하는데 가장 큰 문제는 재정이다. 기관을 운영하는 것이 일반적으로 가계 지출을 파악하는 수준이 아니라 전문적으로 관리를 해야 한다. 정부에서 나오는 보조금은 많이 부족한 상황인
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실습의 타이틀은 이제 끝이 났지만 많은 것을 경험하고 느꼈던 것 만큼 더열심히 노력해서 훌륭
한 복지사로써 보다 좋은 환경에 아이들이 교육 받을수 있도록 해야 할것 같다.
실습지도자 의견
00지역아동센터 실습일지 000 1일차 실습일
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지역아동센터를 이용하는 아동들은 평소 소방안전교육이 필요한데 화재가 났을 때 대피하는 방법, 신고요령, 소화기 사용 방법 등 다양한 초기 대응과 인공호흡, 응급처치 등 후기 대응 까지 눈높이에 맞춰 설명해주는 시간이였다.
실습생의
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관리를 구축하고자 한다.
- 주의력결핍 및 과잉행동장애 아동에 대한 아동, 교사, 가정에서의 잘못된 인식을 바로 잡고
긍정적인 지지체계 구축이 되기를 기대한다.
2) 사업 결과의 활용 계획
- 본 사업으로 구축된 지역사회 내 자원들과의 지
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아동들이 똑똑하고 야무지다보니 말 한마디 한마디가 조심스러웠다. 그래서 더욱더 긴장하고 한 번 더 생각하고 말했던 적이 많았다. 아이들이 좋아 선택하게 된 길이고 선택한 실습이여서 아동들과 함께 했던 지역아동센터에서의 실습은 다
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실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
처음이라 모든 것이 많이 서툴고 부족하겠지만 매사에 적극적으로 임할 수 있도록 노력하는 모습을 보이며 마지막은 ‘수고했다.’라는 말을 들을 수 있도록 하겠습니다. 아이들에게는
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아동의 행동문제와 사회적 능력에 미치는 효과, 남서울대 디지털 정보대학원
2. 조희숙(2005) 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 엄명용 외(2012) 사회복지실천의 이해, 학지사
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