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실습일지(15일차: 4시간)
실습생명
ㅇㅇㅇ
실습일
3월 29일
실습부서
실습
지도자
ㅇㅇㅇ
일정
시간
실습내용
18:00~18:30
지역 아동센터 업무 준비
18:30~19:00
관찰일지와 상담일지 및 가계도 작성법 안내
19:00~20:00
저학년 독서 지도
20:00~20:30
종
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센터에 대한 이야기를 듣고 시설장님께서 센터를 이끌어 가시시는 모습에 사명감을 갖고 계신 것 같아 응원하였고, 현재의 내 자신을 돌아보게 되었다. 센터에 오는 모든 아이들이 행복하길 바란다.
[실습지도자 의견]
사회복지현장에서는
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센터에서는 현재는 코로나라는 특수 상황 때문에 1년에 두 번 여름과 겨울 캠프와 매주 있는 외부체험 학습을 못하고 있는 상황이라고 한다.
2)아동 맞이와 학습지도 : 1학년 k00아이와 j00아이의 학습을 지도했다.
k00아이는 한글 지도를 하였
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서 센터 아동들한테 너무 고마웠습니다.
비록 가정환경이 풍족하지는 못하더라도 아동들이 앞으로도 지금처럼 밝고 건강하게 자랄 수 있도록 복지정책이 좀 더 풍족하게 뒷받침 되었으면 좋겠다는 생각이 들었습니다.
다음 실습내용
과제2
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사회복지사와 면담을 통해 개인별 성장 과정을 평가하고 앞으로 보완할 점을 피드백 받았다. 아동복지 실천 현장에서의 윤리적 문제와 한계점에 대해서도 깊이 토론하며 전문성 강화의 필요성을 느꼈다.
실습소감
아동복지센터에서의 실습
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실습을 통해서 배우는 프로그램은 아이들에게 직접적인 영향을 끼치므로 빠르게 습득하며 집중력도 좋다. 명절음식 뿐만 아니라 여건이 되는 한에서 직접적으로 주기적으로 아이들이 요리실습을 하여만드는 음식의 목적을 양로원이나 고아
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서과제수행
04:00~04:30 아동 간식시간 보조 및 아동종례 - 일정알림, 정리정돈,
04:30~05:50 사례관리
05:50~06:00 저녁 식사 배식 보조 및 위생지도, 센터정리
실습생의견
(배운점 및 평가)
상담을 통해 아동의 충족되지 않는 욕구와 심리적, 사회적인
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아동들을 위한 상담서비스가 이루어지고 있고, 이외에도 사회복지 관련 기관과도 협약이 되어 있어 여러 강사 등이 센터로 방문하여 아동들에게 제공되는 서 비스들이 다양하다.
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습생의 평가
첼로
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사회복지사로 성장해 나갈 것을 다짐합니다. 아이들이 꿈을 꾸고 행복하게 성장할 수 있도록 돕는 사회복지사가 되기 위해 끊임없이 노력하겠습니다. 이 여정에 기꺼이 동행해 주신 지역아동센터와 실습 지도자님께 진심으로 감사드립니다.&
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실습의 타이틀은 이제 끝이 났지만 많은 것을 경험하고 느꼈던 것 만큼 더열심히 노력해서 훌륭
한 복지사로써 보다 좋은 환경에 아이들이 교육 받을수 있도록 해야 할것 같다.
실습지도자 의견
00지역아동센터 실습일지 000 1일차 실습일
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