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대학교 통일대학원.
3. 양명숙(2019), 상담이론과 실제, 학지사.
4. 김은주(2017), 인간중심상담과 한국 사회-문화와의 상충점과 적용 및 과제연구, 덕성여자대학교 대학원.
[비고]
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서 평생교육 프로그램을 확장하느냐에 있는 것이다.
<참고문헌>
김종서 외 평생교육원론, 교육과학사, 2003.
차갑부, 성인교육방법론, 양서원, 2003.
황종건, 21세기 대학 평생교육의 조망과 과제, 덕성여자대학교 평생교육원 10주년 기념 학
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서 론
2. 관련이론과 기존문헌의 검토
1) 관련 이론
2) 기존문헌의 검토
3. 성차별 문제의 실태
1) 대중매체 속의 고정적 성역할
2) 대중매체 속의 성상품화
<전문가 인터뷰>
덕성여자대학교 문화인류학과 교수님
4. 현재 대책
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대학교 출판부.
2. 국내 학회지
곽삼근(2002). 한국의 대중매체에 나타난 성 편견 문제. 문명연지 제3권 제1호.
김진홍(1994). 언론과 성차별주의. 東西言路 6, p156-170.
3. 인터넷 사이트
덕성여자대학교 신문사: http://www.dspress.org 1. 서 론
2. 관
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덕성여자대학교부설 교육대학원 강의 교재, 1997
이동원, 인간교육과 협동학습, 서울 : 성원사, 1995
정문성·김동일, 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 형설출판사, 1998
케이건, 수원기독초등학교 협동학습연구모임 역, 협동학습, 디모
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서발달 평정척도 개발. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 발달 특성
1) 영아기의 신체 발달 특성
2) 영아기의 언어 발달 특성
3) 영아기의 인지 발달 특성
4) 영아기의 사회성 발달 특성
5) 영아기의
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서 나타나는 협동과 경쟁. 유아교육연구.
강유진(2013). 유아의 놀이주도성과 또래놀이 상호작용의 관계. 덕성여자대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달적인 측면에서의 놀이
2. 만3,4,5세 유아의 발달적 특징
1) 만3
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서 항상 경청과 공감, 존중을 바탕으로 관계를 이어가고 있습니다. 양산부산대학교병원에서도 이러한 자세로 상호 존중과 소통이 살아있는 협업 문화를 만들어가겠습니다. 1. [지원동기 관련 질문] 양산부산대학교병원에 지원하게 된 동
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서 조화롭게 역할을 수행하겠습니다. 1. [지원동기 관련 질문] 양산부산대학교병원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오.
2. [경력 및 경험 활동 질문] 지원 분야와 관련하여
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서 먼저 움직이는 간호사로 성장하겠습니다. 진정한 자기주도는 주어진 업무를 넘어서 환자와 조직을 위한 가치를 고민하는 태도에서 출발한다고 믿으며, 저는 그 가치를 현장에서 실천할 준비가 되어 있습니다. 1. 지원동기와 입사 후 회
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