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대학교 사회복지대학원
구병기 (2003) 사회복지관에 종사하는 사회복지사 재교육 실태 및 욕구에 관한 조사연구 건국대학교
뉴시스 이종익 기자 중부재단. 사회복지사 스터디 모임 ‘이:룸’ 지원자 모집 2021.02.04
중부재단 http://www.jbfoundation.o
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건국대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간중심 교육과정에 대해 설명하시오(20점).
1) 인간중심 교육과정이란
2) 인간중심 교육과정의 역사적 배경
3) 인간중심 교육과정의 철학
4) 인간중심 교육의 기본입장과
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대학교 행정대학원 행정학과
석사학위논문 , 1994
김지열, \"미혼모에 관한 기초적 연구\" , 이화여자대학교 대학원 석사학위논문 , 1974
허남순 , \"미혼모 복지의 발전 방향\" , 한림대학교
보건복지부, 『부녀복지시설 현황』, 1995
애란원 , 내부
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건국대학교 대학원 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개념 및 등장 배경
2. 지능의 특성
3. 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고자료
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위
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대학교 대학원 석사학위논문, 1995
4. 백혜영, 사회복지기관의 후원자 개발과 관리방안에 관한 연구, 동아대학교, 2007
5. 임신혁, 불우이웃결연사업 후원만족도에 관한 연구, 한림대학교, 2001
6. 임우현, 공동체의식 강화를 위한 사회복지관의 후
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간호 등을 실시함으로써 어르신들의 건강과 삶의 질 향상된다.
② 가족부양의 부담 경감
③ 여성의 경제활동, 사회생활 참여가능
④ 지역경제 활성화
⑤ 노인 의료 및 요양의 전달체계 효율화
3. 노인장기요양보험제도의 시행 실태
장
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한림대학교 사회복지연구소편, 비교사회복지, 을류문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아내구타(가정폭력)의 원인
1. 개인내적 관점
1) 정신병과 술 원인론
2) 성격적 특성론
3) 피해자 유발론
2. 사회 심리적 관심
1) 폭력의 경험과 학습이론
2) 좌절-
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대학교 석사학위논문.
한영주(1999) 중고등학교 집단따돌림(왕따) 가해자 및 피해자의 특성에 관한 연 구. 이화여자대학교 석사학위논문.
한림대학교 보건복지부(2000) 중학생의 집단 따돌림 현상의 정신병리학적 연구
청소년대화의 광장(1997)
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관한 연구. 목포대학교 교육대학원 음악교육과. 석사학위논문.
Laura E. Berk.(2008). 아동발달. 시그마프레스.
2. 출처
음악 ‘똑같아요’ 가사 악보 , 계이름 악보. I. 서론
II. 본론
1. 음악활동계획서
2. 그림악보
III. 결론
IV. 참고문헌
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한림대학교대학원, 석사
이경재, 청소년성보호법의 문제점과 개선방안, 한국형사정책학회, 2001
이동원, 소년범죄자의 동향에 관한 고찰,
박현웅, 청소년범죄의 동향과 대책,
김용세, 청소년비행의 최근동향과 특징,
전광문, 청소년범죄의 흉
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