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소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생
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소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생
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교사회복지 수업을 들으면서 많은 것을 느끼고 도전받는 시간이었습니다. 저는 훌륭한 사회복지사가 되기 위해서는 물론 남을 사랑하고 남을 위해 봉사하는 마음을 품고 사회복지를 수행하는 것이어야만 모든 것이 순조롭게 이루어지는 줄
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종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case)
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실
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자기관리
2,100,000
필기구=100,000
다과비
1명×5,000×20명×20회=2,000,000
정서안정 프로그램
6,720,000
전문강사료
1명×1시간×100,000×48시간=4,800,000
재료비
1명×2,000×20명×48회기=1,920,000
놀이치료 프로그램
1,6800,000
전문강사료
1명×1시간×70,000×24시간=1,6
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종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
본 사업에 대한 홍보 및 실인원 추천
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소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
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6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생
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서안정 및 자기통제력 강화
960,000
재료비(챠트, 도화지, 필기구)
1명×2,000×20명×24회기=960,000
미술치료 프로그램
4,800,000
전문강사료(미술치료사)
1명×100,000×24회기=2,400,000 재료비
1명×5,000×20명×24회기=2,400,000
가족기능강화
1,500,000
다과비
1명×
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주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
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자원명
활용계획
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A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생
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서 문화 및 생활 측면에 대한 교육 이외에 일자리 마련 등 자립 지원을 위한 적극적인 교육이 필요하다.
< 참고자료 >
최협 , 「한국의 소수자, 실태와 전망」, 2004, 한울
김혜경 외 , 「가족복지론」, 2006, 공동체
송정애정해은 , 「가족복지
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