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정진(2006), 사회극화놀이가 정신지체아동의 어휘력과 사회적 기술에 미치는 영향, 대구대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 언어특성
Ⅲ. 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 행동특성
Ⅳ. 자폐증(자폐아동,
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아동에게 적절한 지원을 해주어야 겠다.
시각장애아동 :
시각장애아동이 관광지에서 음식을 섭취하고 영양을 공급받는 데에 가장 문제가 되는 부분은 음식의 제공위치, 수저와 젓가락의 위치 등 정해진 자리에 음식이 제공되지 않아 먹는 데
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주의 집중
4. 성취도
Ⅳ. 학습장애아의 부적응 행동
Ⅴ. 학습장애와 학습부진과의 비교
Ⅵ. 학습장애의 원인에 따른 치료방법
Ⅶ. 학습장애 진단과 평가 방법
Ⅷ. 학습장애의 교육방법
1. 행동적 접근
2. 인지적 접근
참고문헌
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교육과정 운영의 지원체제에 대한 실태 연구, 한국교육학회
김근세(2001), 중소기업지원 행정체제의 구조분석과 대안, 한국행정학회
김진영(2004), 정신지체학교 고등부 직업전환교육의 실태, 대구대학교
양순철(2008), 장애인 취업박람회를 통한
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교육연구 제7집 ournal of Special Education2000.Vol.7.pp. 155~175
박성우(동방학교) 논문요약 Ⅰ.서론
1. 연구의 의의
2. 연구의 목적
3. 용어의 정리
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신지체아의 수학과 교육에 있어 컴퓨터 학습의 효과
2. 정신지체아
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장애와 이에 따른 정신지체를 유발할 수 있다. 유해한 화학물질은 태아의 신체발육을 저하시키고 조산을 초래할 수 있으며, 출생 후의 감각기능의 저하, 지각 변별장애, 단기 기억장애 등을 일으킬 수 있다.
IV. 출산과정
출산일에 가까워지면
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정의 원
리와 방법, 연습하기, 역할놀이 등의 훈련과정을 거친다.
'어린이와 함께 살기'는 부모에게 행동수정원리를 교육하기 위해 개발된 책이다. 부모
가 가정에서 자녀들에게 행동수정원리를 적용하여 바람직한 행동을 형성하고 바람직하
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특성
1) 자율성의 원칙
2) 악행금지의 원칙
3) 자애의 원칙
4) (분배)정의의 원칙
4. 장기 등 이식에 관한 법률 시행에 따른 함의
5. 장기이식의 현황
1) 뇌사자의 장기이식 현황
2) 이식대기자 현황
6. 장기 이식 절차
제 3
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교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
최신공중보건학 / 정희곤, 강갑연 외 2명 저, 광문각, 2017
성인의 건강관리 / 임완지 저, 광
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교육과학사, 1996
진성연최병연, 학습동기, 서울 : 학지사, 1999
조아미, 초등학생들의 성취목표, 학습전략, 성패에 대한 귀인의 관계, 초등교육연구, 1995
이우경, 뇌성마비 중학생의 귀인성향과 학업성취와의 관계, 한국지체부자유아교육연구회,
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