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장애인직업재활의 자원
1. 정신의료기관의 자원
2. 보건소(보건지소/진료소)의 자원
3. 정신보건센타의 자원
Ⅵ. 정신장애인직업재활의 사례
1. 풍납 복지관의 어우러기
2. 태화 샘솟는 집
3. 서대문 종합훈련시설(해벗누리)
4. 한울 정신
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로 추진하여 효과적인 정신지체인 취업지원 프로그램으로 발전시켰다. 시각장애인의 경우에는 컴퓨터속기사, 헬스키퍼, 속기업 자영 등의 직업영역을 시험하였으나 실습업체 확보의 어려움, 적합직종 발굴의 곤란함, 관련직종 직무지도원
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직업 평가사업의 활성화를 도모하여야 할 것이다.
- 진로지도 및 직업훈련의 개선
정신지체인(발달장애포함)의 경우도 전체직업 훈련을 받았거나 현재 받고 있는 중 직업훈련을 받았던 사람은 2.7%이며, 현재 받고 있는 장애인의 경우 0.8%, 직
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교육 사례
1. 일본
1) 학습곤란 학생에 대한 특례
2) 중복장애아에 대한 특례
2. 미국
3. 캐나다
1) 특수교육의 목표
2) 유의 사항
3) 실제적인 훈련 프로그램의 내용
4. 독일
5. 영국
1) 지체부자유 학교의 종류
2) 지체부자유 학생에 개념6
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직업배치에 상당한 곤란이 따른다. 이 같은 점을 감안한다면 정신장애인이 살고 있는 지역사회 안에서 일할 곳을 찾고, 실제로 현장에서 경험하고 훈련하는 지원고용프로그램의 적용이 이들의 직업재활을돕는 적절한 방법이 될 수 있을 것이
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 정신장애인의 치유와 적응을 돕기 위한 단계적 직업재활 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적
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장애인 복지 정책: 스웨덴은 포괄적인 장애인 복지정책을 통하여 장애인들이 평생교육에 참여할 수 있는 환경을 조성하고 있으며, 장애인들에게 교육·훈련을 제공하는 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 특히 직업 교육과 고용 연계 프로그
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장애인복지시설 발전위원회)(2000), 장애인직업재활시설 사업과 운영, 한국장애인복지시설협회
박화문(1994), 지체부자유 재활훈련, 민지사
서문자 외 4인 저(1999), 재활의 이론과 실제, 서울대학교 출판부
소희영저(1999), 재활간호개정 3판, 현문
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직업적응을 위한 지원고용 프로그램의 적용에 대한 연구’
- 유명숙 강남대학교대학원 사회사업학과 2001
‘정신지체인의 실태 및 재활 욕구에 관한 조사연구’
- 오성심 강남대학교대학원 사회복지학과 1999
‘장애인 교육복지 실태 국제비
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훈련기간과 350
시간 이상의 기간을 전제로 한다. 그러나 실제로 장애인을 대상으
로 한 양성훈련 과정은 최소한 6개월 이상 이루어지고 있다. 현재
한국장애인고용촉진공단에서 운영하고 있는 직업능력개발센터 ,
한국폴리텍대학 인력개발
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