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과정 이론
가)형평이론
나)기대이론
다)목표설정이론
라)통제이론
4. 동기 이론의 행동 접근적인 방법
가)강화
나)행동 or 처벌이 행동의 가능성을 줄이는데 영향을 미치는 결과
다)피드백
라)형성
III 동기 이론의 실제적인 가치
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내용 선정의 융통성
2) 다양한 자원 인사의 활용과 융통성 있는 장소 활용
3) 학생의 요구를 반영하는 운영
4) 다양한 집단 편성
Ⅶ. 특별활동(특별활동교육과정)의 교수학습방법
1. 계획과 운영
2. 영역별 유의 사항
1) 자치 활동
2) 적응
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설계원리
39. Beam Projector
40. 교육목표의 진술원칙
41. 수업목표 진술시 범하기 쉬운 오류의 경우
42. 타일러(Tyler)의 진술방식
43. Mager의 목표진술
44. Gagne의 수업목표 진술방법
45. 학습부진아의 지도 요령
46. 학습방법의 학습
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정의 및 개념
5. 장애인복지의 목표
6. 장애인복지의 기본이념
7. 장애인복지대상의 유형 및 범위
8. 장애인복지정책의 필요성
9. 우리나라 장애인 복지의 역사
10. 장애인복지의 현황
11. 장애인 복지정책의 내용(급여 와 서비스
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내용의 주.
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IV. 민간자선활동
1. 자선조직협회 (Charity Organization Society : C.O.S)
- 빅토리아기의 대량 실업 발생과 빈민행정의 공동화현상에 즈음하여 부차별적 시여와 자선단체가 난립 (자.
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2. 인보관 운동 (settlement movement)
1854년
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방법
2. 체계적 접근방법(systems approach)
3. 종합적 접근방법(comprehensive approach)
4. 통합적 접근방법(integrated approach)
5. 환경 및 지속가능한 접근방법(environmental and sustainable approach)
6. 지역사회 접근(community approach)
7. 실행 가능적 접근방법(implem
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진단 폐지
2) 영업자단체 설립(정관 변경)인가 폐지
3) 이?미용사 학교의 지정제도 폐지
4) 정신질환자 사회복귀시설의 설치운영제도 개선
5) 정신질환자의 경과관찰을 위한 의료기관의 지정제도 개선
4. 기초생활?가정 및 장애인 보건복지
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및 용어
1-1. 성매매의 현황과 양상
1-2. 문제의 결과
1-3. 사회문제로의 문제정의
1-4. 문제의 원인
2. 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
3. 문제에 대한 해결책 및 대안
4. 문제해결을 위한 사회복지적 차원에서의 전략
5. 참고문헌
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방법 습득
2. 정신건강을 위한 생활지도
㈎ 인간의 부적응 및 정신장애를 내 아픔으로 받아들일 수 있는 문제의식을 가져야 한다.
㈏ 정신장애자는 보호관리 하는 소극적 방법에서 보다 적극적으로 교정과 치료에 역점을 두어야 하며 예방에
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재분배를 기할 수 있다는 논리의 문제점
3. 통합과 국고지원 최소화 주장의 문제점
4. 통합과 지역주민 보험료 인하 논리의 문제점
5. 통합과 관리의 효율화 논리의 문제점
Ⅷ. 향후 의료보험통합의 개선방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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