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창의력
(3) 인지양식과 초인지
(4) 뇌의 기능적 분화
2. 학습자의 정의적 특성
(1) 동기
(2) 학습동기
3. 학습자의 발달
(1) 발달의 원리와 단계
(2) 인지 발달 이론
(3) 성격 발달 이론
(4) 도덕성 발달이론
(5) 기본적 애정의 형성과 발달
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발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오.
4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이 미치는 영향과 (2) ‘환경’
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성격에 맞지 않는 직업 환경을 선택하더라도 인간은 자신의 특성을 수정하거나 직업 환경을 개조함으로써 자신의 역할을 잘 수행해 나갈 수 있다는 사실을 외면하고 있다. 1. Parsons의 특성 - 요인 이론
2. Roe의 욕구이론
3. Holland의 인성
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사회적 기술이 숙달되는 자아성장의 가장 결정적인 시기.
학교에서 지적인 기술을 습득하는 과정에 몰입하면서 근면성을 발달시킨다.
→ 위기를 극복: 능력이라는 특성을 얻게 됨.
극복하지 못하면: 생산적인 일을 하지 못하는 사고와 행동의
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3. 조직체계의 유형 10
제2절 조직이론 11
1. 고전적 모형 11
2. 인간관계론 11
3. 동기이론 12
1) 매슬로우의 욕구이론 12
2) 맥그리거의 X,Y이론 12
3) 오우치의 Z이론 13
4) 아지리스의 미성숙ㆍ성숙이론 13
4. 체계모형 13
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Personality\".New York : Henry Holt.
Baraden, N.(1992). The Poewr of self-Esteem, 강승규 역(1995). 나를 존중하는 삶. 서울:학지사 1. 집단의 정의
2. 집단 형성의 이론
1) 기능적 견해
(1)생존 욕구 (2) 심리적 욕구
(3) 정보 욕구 (4) 대인 욕구
(5) 집합 욕
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욕구 혹은 신체감각, 사고패턴, 행동패턴 등을 알아차리도록 도와주는 보조수단에 지나지 않는다. 그런데 지나친 기법 사용은 오히려 치료자와 내담자 사이를 소외시켜 새로운 문제를 야기 시킬 위험이 있다. 그리고 치료기법을 사용하는 맥
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발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점).
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점).
목차
서론
본론
1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을
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진로의사결정 성숙도와 자아정체감을 중심으로-.” 석사학위 논문.
중앙대학교 대학원 Ⅰ. 들어가며
1. 문제제기 및 프로그램의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 진로발달 이론
1) Holland의 성격 이론
2) 인지적 정보처리 이론
2.연구모형
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성격검사와 적성검사 결과가 자신이나 부모가 평소에 생각하고 있던 점과 유사하다고 생각하는가? 우리는 표준화 검사 결과를 어느 정도나 받아들여야 하며 어떻게 이용하는 것이 바람직한가?
☞ 어느 정도는 유사하다고 생각된다. 꽤 긴 시
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