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진로탐색)과 진로교육(진로지도)
Ⅴ. 직업탐색(진로탐색)과 교사진로상담
Ⅵ. 직업탐색(진로탐색)과 사이버진로상담
1. 사이버 진로탐색의 필요성
2. 진로탐색에 이용한 사이트
3. 탐색한 진로 정보 내용
4. 사이버 정보로 해결하려던 문
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상담을
요청할 수 있도록 하는 것이 좋다.
8. 참고 자료
이재식(2009) : 사이버상담의 실제, 한국카운슬러협회
구본용, 황순길, 김현주, 이동혁(1999) : 청소년의 사이버문화, 한국청소년상담원
김은미(2008), 사이버진로상담지침서, 한국청소년상담
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Cyber World에서의 청소년 문화, 정보사회에서의 청소년 심리변화, 서울:한국통신문화재단
* 황상민(1997), 사이버공간 속에서의 인간관계의 심리, 대학생활연구, 한양대학교 학생생활연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사이버상담의 정의
Ⅲ. 전화상담
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목차
제 5 장 진로정보제공활동
레 포트를 시작하며.
1. 진로정보의 의의 및 역할
2. 우리나라의 진로정보
3. 미국의 진로정보
4. 진로정보의 관리과정
5. 컴퓨터를 이용한 진로상담
추가 관련 정보 수집 내용
진로상담 관
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이버공간을 통한 진로상담은 커리어넷(http://careernet.krivet.re.kr), 에듀넷(http;//www.edunet4u.net)에서 활발하게 이루어지고 있다.
서울, 인천, 대구, 경북에서 사이버 진로상담이 이루어지고 있는데 이들 기관에서는 담당 연구사들이 사이버 진로상
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사이버 상담에 참여한 청소년들의 상담실에 대한 태도가 얼마나 변화할 수 있을 지에 대한 연구가 필요할 것이다.
2) 사이버 상담을 통한 학생들의 인식
(1) 문제점
자주 이용되는 정보로는 시험/공부문제나, 진로/진학문제에 대한 것이었고,
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1. 사이버 의사소통의 특징
2. 사이버상담의 이해
3. 사이버상담의 장점과 한계
4. 사이버 진로상담의 실제
5. 메일상담의 사례 . 분석
6.사이버 진로상담의 유형 및 사례
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학생들이 컴퓨터를 게임이나 채팅에 활용하지 않고, 오직 사이버 진로 상담에 만족할 수 있도록 양질의 정보 제공과, 상담서비스의 질이 높아야겠고 관리가 철저해야겠다.
셋째, 사이버 진로상담을 주관하는 상담기관이나 관련기관과의 연계
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사이버로 포괄해 부른다. 사이버로 연결되는 공간을 사이버스페이스(cyber space) 또는 사이버 월드(cyber world)라 부른다.
2. 사이버 진로탐색
학생들이 필요로 하는 진로상담이나 정보를 행정 당국의 사이버상담실, 교육 기관 사이버상담실, 그
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상담소식, 서울: 청소년대화의광장
○ 박경석, 김계현(1993), 전화 상담의 실제, 서울: 삼원
○ 임은미(1999), 사이버 상담을 통해 본 청소년의 세계, 사이버상담의 현황과 발전방안, 청소년상담문제 연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 상담의 개념
1. 협의
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