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어린이에게도 올바로 이해시켜야 한다
3. 미술적 재능의 올바른 인식이다
4. 미술은 유, 아동기에 다른 교과들을 통합할 수 있는 통합적 교과로도 훌륭한 역할을 할 수 있다
Ⅶ. 유아 미술교육의 교사 역할
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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및 다른 전문가들을 존중해야 한다. 동료 사회복지사가 클라이언트나 전문직에 해를 끼치는 행 동을 했을 때 윤리기준에 우선순위를 두어야 한다.
4. 상호 이익 관계 - 클라이언트에게 도움을 주는 과정에서 사회복지사는 자신의 이익을 위하
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학도서관의 참고질문에 관한 분석적 고찰, 이화여자대학교 교육대학원, 1975
* 김광영, 전문사서의 필요성-대학도서관을 중심으로(서울대학교), 도서관보, 제8권 2호, 1972
* 김영미, 국내대학도서관의 고서관리에 관한 연구, 석사학위논문, 이화
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학습 평가 자료를 제시해 주어 수준에 맞는 평가를 실시하였다. 또한 평가의 의미는 다음 수업의 개선에 유용한 정보를 얻을 수 있는 평가를 실시하고자 하였다.
2. 인지적인 면과 정의적인 면의 균형 있는 평가
인지적 영역의 평가 목표 및 내
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및 비정형 문제를 통하여 지속적으로 지도 되어야 하며, 여기서 습득된 문제 해결 전략이 실생활의 문제 해결에 활용될 수 있도록 한다.
4. 수학 교수학습 과정에서 교육 기자재의 활용은 다음 사항에 유의한다
(가) 교수학습의 전 과정을 통하
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및 훈련
직장내훈련: 기업체 내에서 각종 자료를 이용하여 특정직원을 대상으로 교육과훈련시키는것 강의실내훈련:여러명의 직원을 모아서 교육을 시키는 방법
자기훈련: 스스로가 자료를 이용하여 배우는 방법 교육훈련의 방법(이상윤
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학습자로 하여금 다양한 팀 활동을 통해서 얻은 내용을 자기 나름대로 새롭고 독특하게 결합해본다.
팀작업 및
의사소통능력
모둠원끼리 메신저로 의견을 교환하며 개념을 일반화하고 의문점은 교사에게 질문하여 해결 방안을 얻는다.
- The
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학특론B형
I. 서 론
II. 본 론
1. 로젠톡스과 베커의 건강신념모형
1) 지각된 민감성
2) 지각된 심각성
3) 지각된 유익성
4) 지각된 장애성
5) 행동 계기
6) 자기효능
2.급성질환자 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제
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학위 논문.
권대봉(2010). 전략적 인적자원개발의 개념과 특성에 기반 한 이론적 틀: 인력개발 연구, 한국 인력개발학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인적자원개발이란
2. 인적자원개발의 네 가지 구성요소와 특징
1) 개인개발
2) 경력개발
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및 책임 등에 관한 명확한 공의가 이루어져야 한다. 이러한 과정들에서 클라이언트의
적극적 참여는 클라이언트의 능력감, 연관성, 자긍심, 그리고 자기방향성 등을 향상시킴
으로써 임파워먼트를 가져온다.
이상과 같은 전문적 기술들은 클
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