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문제 파악
4.개입방법의 연구
Ⅲ.사회복지조사의 윤리적 문제
Ⅳ.사회복지조사의 과정
Ⅴ.설문지 작성방법
1. 자료의 종류
2. 1차자료의 수집방법
3. 설문지법
Ⅵ.보고서 작성방법
1.보고서 작성시 주요 지침
2.연구보고서의 구성
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법의 개정 ; 민간사회복지기관, 시설들이 최소한 3년에 1회 이상 평가를
통해 책임성을 입증하도록 제도화되었다.
- 국민기초생활보장법의 제정 ; 대상자의 범주에서 인구학적 구분을 철폐하여 생계보호가
확충되었다. 1. 사회복지행정의
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작성 방법
①연구의 목적과 필요성
②연구내용:구체적으로 무엇을 알아볼 것인가,가설설정
③기존 연구 riview선택
④연구방법:연구대상,변수에 대한 조작적 정의,자료수집방법,자료수집 일시,설문지 내용,사전검사 결과
⑤연구 결과 제시
⑥
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법을 실시한 결과의 분석
5. 분석한 결과가 의미하는 시사점
Ⅲ. 본론 - 교육평가 지정형 과제
1. 표집의 개념을 간단히 설명하시오
2. 타당도의 개념을 간단히 설명하시오
3. 신뢰도의 개념을 간단히 설명하시오
Ⅳ. 결 론
참고문헌
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법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 구조와 설계
1. 지침
2. 질문의 순서
3. 질문의 형태
4. 응답률
5. 안내문
6. 보상금
7. 후속절차
8. 설문지의 양과 외형
9. 응답률에 영향
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수집된 자료를 어떻게 부호화하느냐 또는 측정결과를 어떻게 해석하느냐에 따라 신뢰도와 타당도에 영향을 미칠 수 있다. 1. 신뢰도
1) 의의
2) 측정방법
2. 타당도
1) 의의
2) 측정방법
3. 신뢰도와 타당도의 관계
4. 신뢰도와 타당
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절차
2. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황 예시
1) 상황 예시1
2) 상황 예시2
3) 상황 예시3
3. 양적 조사 시 유의사항
1) 양적 조사의 윤리성 문제
2) 사생활 권리 보장문제
3) 질문지 작성 시 유의 사항
Ⅲ 결론
Ⅳ.참고문헌
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조사가 필요한 상황 예시1
2) 양적 조사가 필요한 상황 예시2
3) 양적 조사가 필요한 상황 예시3
3. 양적 조사를 할 때 유의사항
1) 양적 조사의 윤리성 문제
2) 사생활 권리 보장문제
3) 질문지 작성 시 유의 사항
Ⅲ 결론
Ⅳ.참고문헌
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자료 분석 : 한국어 교육 웹사이트와 한글학교 교재를 중심으로. 서울교육대학교 교육전문대학원 국제사회문화교육과 석사학위논문.
양영란(2001). 유치원 교사의 교육신념과 문식성 발달에 대한 신념과의 관계 : 총체적 언어접근법을 중심으
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수집하여 조사시점, 표본추출법, 표본크기, 조사방법, 추정결과 등을 비교하고, 정당별 지지율이 조사마다 다른 이유를 설명하시오. 참고로 중앙선거여론조사심의위원회 홈페이지(www.nesdc.go.kr)를 방문하면 최근 여론조사 결과를 검색할 수 있
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