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1부 촛불의 성찰과 평가]촛불과 사회정책
[매일경제] 지자체 재정 얼마나 어렵나
[머니투데이] ‘무한돌봄’ 대한민국 최고의 복지정책 브랜드되다
[한국경제] 줄줄 새는 복지예산‥복지 전산시스템 개편 시급
[대한민국정책포털] 재정지
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사회복지사 2급 또는 3급 양성교육 과정에 대한 의견
이러한 의견은 지난해 8월 한국사회복지사협회 회원 61,579명을 대상으로 실시한 설문조사 결과에서도 나타나는데 응답자 6,405명 중 87.8%가 사회복지사 속성 양성교육과정 지속 여부에 대해
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1995.
임미혜 저, 탁아프로그램의 이론과 실제, 동문사, 1995
성영해 외, 아동복지의 이론가 실제, 동문사, 2003.
이금순, 직장보육시설의 활성화 방안, 청주대 사회복지 행정대학원, 석사학위논문, 2006.
한국 여성 노동자 협의회 엮음, 일하며 키우
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[2]
1. 청소년 문제의 실태 및 형황
- 왕따
- 약물 남용
- 음주
- 가출
- 자살
2. 청소년 문제 통계 자료
[3]
1. 청소년 문제 대처 방안(사회복지학적 관점)
2. 청소년 문제에 대한 보완책
[4]일본 청소년 문제의 실례
결 론 -
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1. 장인협이정호 공저, 사회복지행정론, 서울대 출판부, 1999.
2. 김통원최성재김성이 공저, 사회복지시설표준운영체계,
한국사회복지협의회, 1998.
3. 이정호김성이김통원 공저, 사회복지시설평가의 길잡이,
한국사회복지협의회, 1999.
4. 東京
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복지 정책론』, 박영사.
박옥희(1998), 『장애인복지의 이론과 실제』, 학문사.
박용순(1999), 『사회복지 개론』, 학지사.
박태영 외(1999), 『장애인복지시설의 운영개선 실행방안 연구』, 한국장애인복지시설회.
전국대학사회복지 교육협의회
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한국사회복지관협회의 사업표준화안을 기초로 인력을 편성하면 5대 사업분야별로 1명씩 사회복지사를 배치하고 선임 또는 과장 2명과 부장 1명, 관장 1명, 경리 1명, 관리기사 1명으로 총 11명의 정규인력이 최소한도 확보될 필요가 있다.
여기
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사회복지 실천이 어떻게 이루지고 있는지까지 알아볼 수 있었던 시간이었다. 사실 기독교 외에는 다른 것에 굳이 관심을 두지 않았었는데 이번 기회를 통하여서 다른 종교의 사회봉사실천을 살펴볼 수 있었다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가
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복지론, 공동체 2013
임형택 저, 청소년 교육론, 공동체 2013
윤성일, 안홍선 저, 청소년 자살행동과 특성, 한국학술정보 2012
이윤주 저, 청소년 자살상담, 학지사 2008
김영화 저, 학교폭력 청소년 문제와 정신건강, 한울 2012 목차
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1999b). 재미없는 학교는 이제 그만. 창작과 비평, 106. 서울: 창작 과 비평사.
김현진(1999). 막가파 학생과 확신범 교사. 전국교직원노동조합 참교육실천위원회 편. 학교붕괴. 서울: 푸른나무, 69-96.
김호기(1999). 한국의 현대성과 사회변동. 서울:
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