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사람이고 싶었기 때문에 교사가 되고자 하는 비전을 갖게 되었습니다.
비록 짧지만 교육활동을 통해 제가 깨달은 것은 아이들의 인격이 형성되는데 교사의 역할은 큰 부분을 차지한다는 것입니다. 학생들에게는 집에서의 시간보다 학교에서
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몰입하여 성과를 낸 사례(과정과 결과를 나누어 작성)
(1,300 Byte 이내)
8. 주변사람과 서로 의견이 다른 경우 자신의 행동 패턴을 작성해 주세요
(당위성을 기술하는 것 아님) (1,300 Byte 이내)
9. 면접 실제 질문 내용 사례
10. EBS 인재상
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들어왔습니다. 집안 형편상 시골에서 고등학교까지 마쳤지만 초등학교 때부터 육상부에서 활동하며, 고된 훈련을 감내하고 자신과의 싸움에서 이기고자 최선을 다했습니다.
(19) 자기소개서 모범예문19
누구나 본능적으로 자유를 갈망하지만
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들이 오면 집은 언제나 서로에 대한 애정과 관심으로 가득 찼습니다. 이러한 환경 덕분에 저는 자연스럽게 사람들과 어울리는 융화력을 배울 수 있었습니다. 특히 웃어른들을 응대하는 데에서는 익숙하고 자연스럽다는 평가를 많이 듣는데,
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집에 무사히 돌아온 적도 있고, 새로운 발명품을 만들겠다고, 라디오를 분해해 망가뜨린 적도 있습니다. 하지만 부모님께서는 한 번도 저를 야단치지 않으셨고, 이러한 환경과 배려속에서 저는 창의성과 참신함을 겸비한 청년으로 자라날 수
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사람들을 만날 수 있었습니다. 아르바이트 경험 중, 2011 아트광주에서 미술작품을 설명하고, 파는 도슨트로 활동했었습니다. 비전공인데도 불구하고, 작가님을 따라 다니면서 작품에 대해 설명하시면 녹음을 했습니다. 저는 집에 가서 거울을
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들과 나눈다면 그 가치는 더욱 더 값진 것으로 발전한다고 생각합니다. 저의 이런 생각은 봉사활동을 통해 다른 사람들과 나눔으로써 실천할 수 있었습니다. 군 복무 시절에는 매주 토요일 진해 희망의 집이라는 고아원을 찾아 아이들에게 공
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나는 어렸을때부터 동생과 죽이 그렇게 잘 맞았다. 항상 둘이 붙어 다니면서 동네 사고란 사고는 다 치고다녔고, 지금도 기억나는 추억중 하나는, 어렸을때 마당이 있었던 집에 살았었는데, 마당에 동생놈이 대변을 보고 내가 그 위에 캐
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들은 전혀 단합이 되지 않았고, 모든 총책임을 맡았던 저는 답답한 마음에 발을 동동 굴러야 했습니다. 결국 저는 연극 이틀 전 가진 용돈을 모두 털어 친구들을 통닭집에 데려갔고, 비로소 마음이 열린 친구들에게 눈물로 호소해 가며, 분발
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들이 탈출할 수 없다고 인지하고, 탈출할 생각을 아예 하지 않는다는 것입니다. 이제는 몇 배나 몸집이 커지고 힘이 세져 쇠말뚝애 매어놓아도 탈출할 수 있을 텐데 허술한 밧줄에 묶여서도 꼼짝도 못하고, 사람에게 길들여지고 있는 것입니
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