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프로그램은 결혼만족도 검사, 분노 및 스트레스 평가검사 등 심리검사와 상담, 부부 의사소통 기술과 갈등해결 훈련, 스트레스 관리 프로그램 및 스트레스 예방책, 분노 조절훈련 등이 필요하다. 그리고 가족구성원을 위한 부모교육, 직업보
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대한 보호 현황
1) 아동학대 관련법과 제도
2) 아동학대 관련 서비스
6. 아동학대에 대한 사회사업 실천.
7. 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향
1) 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
2) 아동학대에 대한 대응의 체계적 강화
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집단 프로그램
-직업재활프로그램
-정신건강교육(알콜 및 단주교육)프로 그램
-도박중독예방프로그램
-감수성훈련(은혜의회복)
-자조모임-자원봉사활동
정신건강관리를 위한 집단 치료 프로그램 정신보건 교육등의 프로그램을 통해 전문적
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예방적 서비스가 필요하다. 적극적인 예방 프로그램은 일반 청소년들을 표적집단으로 삼아야 한다. 이 프로그램은 폭력에 대한 교육, 사고방식과 태도의 전환, 폭력경험과 관련된 부정적 정서의 치유 등을 통합적으로 고려하여 구성되어야
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예방교육을 행하는 것이 가장 중요하다. 이를 위해 학급 단위에서 청소년들이 적극적으로 참여하는 집단 상담 형식의 인터넷 예방교육을 실시하는 것이 필요하며 인터넷 몰입의 위험이 있는 청소년을 조기에 발견할 수 있는 프로그램이 행해
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예방 및 지도대책
1. 청소년 폭력예방지도(분노조절 프로그램)
1)이론적배경
2) 분노조절 프로그램의 내용
3) 분노조절 프로그램의 적용 및 운영에 있어 고려할 점
2. 현행제도의 문제점과 제도보완에 대한 제언
1).현행제도의 문제점
2). 제
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(2) 폭력예방을 위한 교육사업
(3) 폭력근절을 위한 홍보활동 및 시민운동 전개
3) 전문상담사업
(1) 가정폭력피해자 치유프로그램
(2) 알콜문제 가족교육
(3) 부모교육
(4) 의사소통교육
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육프로그램 : 치매의 예방과 조기발견, 치료 및 대처 방법에 대한 교육
②자조집단프로그램 : 지지집단 혹은 상호부조망 개입프로그램
③휴식서비스 : 주간보호, 단기보호, 위탁보호, 가정봉사원파견서비스 등
④가족치료적 개입 : 치매 진
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내의 운동기구 이용을 장려하도록 하며 마사지와 물리치료 등을 충분히 제공한다. 1. 뇌졸중의 정의
2. 뇌졸중의 종류
3. 뇌졸중의 증상
4. 뇌졸중의 위험인자
5. 뇌졸중의 예방
6. 뇌졸중환자를 위한 집단프로그램
7. 팀접근
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교육제도의 개선, 대안교육 또는 평생교육 육성, 잠재적 학업중단 청소년 조기발견 및 예방프로그램운영, 교육홍보 활동의 강화, 청소년 유해환경 정화, 학력중심의 사회제도 및 관행 개선, 법률이나 제도적 장치의 마련들이 요구되었다. 둘
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