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집단학살 사건의 기억이 청산되지 못한 과거의 악몽으로 변질하여 마을 사람들에게 집단적인 트라우마(trauma)로 잔존해 있다는 사실이다. 그 트라우마가 처녀귀신의 형태로 혹은 문둥이의 존재로 탈바꿈하여 집단에게 따돌림의 대상이 되지
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집단 따돌림 문제 해결방안
-청소년들이 \'집단 따돌림\'이 갖는 비윤리성을 이해할 수 있는 기회를 갖도록 해야함
-청소년 자신에 대해 긍정적인 자아관을 확립
-교육현장에 과열되어 있는 경쟁의식을 누그러뜨릴 수 있도록 노력
-공동체
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왕따시킨 히키코모리”, 인재제일, 2004.
(사이트, 방송)
추적60분, “은둔형외톨이 실태보고-나는 방에서 나오고 싶지 않다”, KBS 2TV, 2005.
통계청-http://www.nso.go.kr ,연령별 실업률 조사, 1996년~1999년.
정보통신부-http://www.mic.go.kr ,인터넷 사용자 수
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집단 따돌림으로 건강하지 못한 정서적 충격을 경험한다.
다문화가정의 청소년은 본인의 의사와 무관하게 결정된 요인, 노력에 의하여 해결될 수 없는 이유로 따돌림을 경험하기 때문에 정서적 충격(자살 충동, 적개심)을 경험하게 된다. 이
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집단과의 연결이 자연스러워 집단 속에서 범죄를 아무렇지 않게 학습하며 범죄를 저지른다.
범죄를 저지르는 집단에 속하여 집단원의 범죄행위를 학습하여 함께 저지르는 것이다. 집단 따돌림, 집단 폭행, 가출청소년의 절도 등이 있다.
4)
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집단 괴롭힘과 집단 따돌림 등과 같은 삐뚤어진 대인관계를 바람직하게 발달시킬 수 있는 유효한 수단이 된다.
이는 스포츠 활동을 통해서 얻어지는 바람직한 사회적 태도가 스포츠 활동이외의 장면에서도 전이가 되기 때문이다. 이를테면,
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집단 따돌림이 그 예가 된다. 현대사회의 가장 심각한 사회문제는 집단으로부터의 소외와 자아의 정체성 상실이다. 가정이나 직장을 제외하면 어떠한 사회조직이 소외와 정체성 위기를 극복해 줄 수 있는가? 그래서 현대인들은 사라져 가고
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따돌림
또래 집단에서의 “따돌림”은 죽음에 이르게까지하는 심각한
문제 따돌림 당하는 아이와 놀면 그 아이까지 따돌림을 당하는 것으로 되어 있어 따돌림을 당하는 아이의 소외감은 점점 심해지는 심각한 사회문제
대학에서의 친
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집단 따돌림을 받고 사회성/자존감이 많이 타격을 입은 학생, 집단 과학실험 및 이/과학 실험이 필요한 학생.
2020년 초부터 코로나19의 확산으로 인해 이 글에서 예시된 춘천고등학교뿐만이 아니라 전국적으로 학생의 교육 서비스에 큰 영향을
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집단 따돌림은 피해학생 뿐만 아니라 가해 학생에게도 우리사회를 왜곡되게 바라보는 가치관과 인격형성에 영향을 미친다는 것에서 아동 폭력과 집단 따돌림 해소를 위한 교육적, 사회적 개입이 보다 적극적으로 이루어져야 겠다는 생각을
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