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피해 신속 보상 2007.08.31
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여성아동청소년 경찰지원센터 개소식 2007-7-10
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학교폭력 SOS지원단 개소식 2007/07/07
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학교폭력 \"학교 은폐 의혹\" 2007-07-05
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4시간동안집단폭행(고등학교) 2007.3.
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\"죽고 싶다\"…학교폭력, 이 지경이 되도록.. 2007-06-28
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피해 이주여성 거주와 직업훈련을 지원하고 특히 다문화 가정 아동들의 이중언어 능력을 개발ㆍ활용할 수 있도록 다양한 정책을 마련해야 할 것이다. 이외에도 결혼이민자 통번역 전문인력을 확대, 유아교육 양성, 다문화교육 거점학교 지정
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따돌림을 받아 느낀 소외감으로 밝혀져 미국 학교에도 이지
메 (집단 학대)에 따른 부작용이 나타나고 있다. 범행을 저지른 학생은 미 켄터키주 웨스트
패드카시에 위치한 히스 고등학교 1년 마이클 카닐 (14). 신고를 받고 달려온 경찰에게 체
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집단 따돌림을 했던 것으로 드러났다.
또 성폭행 피해자 중 일부는 가해 학생들과 함께 다른 남·여학생을 추행하고 성폭행하는데 가담, 성폭력이 또 다른 성폭력을 부르는 \'악순환\'을 불러왔다.
(연합뉴스, 2008)
②상습적인 성폭력 초교 교사
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따돌림, 신체적 폭행이나 집단적 폭행’이라는 정의에서 시작해 ‘학교 교내, 주변, 등하교길, 집 혹은 학원 주변 등의 물리적인 장소, 더 나아가 교육과 관련된 장소와 현장에서, 교사, 부모를 제외한 모든 사람이 학생에게 행사한 정도가 심
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2. 설문조사
3. 실제의 예
1) 서지혜양의 피해사례
2) 성수여중의 피해사례
3) 두 사건의 공통점
4. 예방과 대책
1) 가해자의 종류
2) 가해학생에 대한 대책
3) 가정에서의 대책
4) 학교에서의 대책
Ⅲ. 결론
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가해자와 피해자 그리고 관객과 방관자의 4자 관계, 이른 바 '이지메의 4중구조' 속에서 발생하는 유형,
둘째는 동료집단 내부에서 일어나는 유형으로 보스와 집행자 및 피해자의 이른 바 '이지메의 3중구조' 속에서 발생하는 유형,
셋째는
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지원할 수 있도록 한다. 학생복지 및 교육 복지 증진을 상향 시키는 것에 목적이 있다.
필요대상: 훈련공간이 학교밖에 없던 체육 특기 학생(지역사회에서 넓은 영역으로 훈련이 필요한 체육 특기 학생), 집단 따돌림을 받고 사회성/자존감이
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가해자 또는 피해자로서 대거 등장하고 일탈 행위에서도 남학생들 못지않게 잔인해지고 있다는 점, 일반적인 폭력과 금품갈취 이외에도 집단적인 따돌림과 놀림, 시험지 보여주기 강요나 숙제 빼앗기 등 심리적 폭력형태로 음습화되고 있다
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집단 상담이 주를 이루는 이유는 우선 비용적인 문제가 큰 요인으로 작용한다. 한정된 지원금과 인력으로 다수의 내담자의 욕구를 충족시키기 위해서는 집중적인 개별 치료를 실시하기 어려운 상황이기 때문이다. 또 다른 이유로는 집단 상
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