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. I. 서론
II. 본론
1. 이혼가정의 정의
2. 이혼가정의 실태와 관련법
3. 이혼이 아동에게 미치는 문제점과 적응과정
4. 이혼가정 아동에 대한 사회복지서비스 지원
5. 해결방안
III. 결론
IV. 참고문헌
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사회 복지적 문제의 원인을 개인 또는 환경 중에서 어느 한 쪽의 결함으로 보기보다는 개인적 요소와 환경적 요소가 어우러져서 나타난 결과로 보는 것이다. 따라서 문제의 원인을 사정하고 문제해결을 시도하여 할 때 문제의 해결방안을 개
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청소년 자살의 개념
2. 청소년 자살의 유형
3. 청소년 자살의 원인
1) 심리적 요인
2) 가정환경 및 가족력 요인
3) 친구관계 및 환경적 요인
4. 청소년 자살 사례
5. 청소년 자살 예방책
1) 청소년 자살예방을 위한 대응 방안
2) 청소년
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청소년 복지 - 비행청소년을 사후적으로 대처하는 방법으로 특히 교정복지란 범죄인이나 비행청소년을 개선 및 교화시킴으로써 재범을 방지 하고 사회복귀를 도모하기 위한 공공 및 민간 차원의 조직적 전문활동이다. 교정사업은..
첫째, 전
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인터뷰 사례
2) 농촌노인들의 건강수준 사례
3) 빈곤가정의 장애아동 태생 사례
4) 빈곤양부모가족 아이의 사망 사례
5. 건강불평등의 해결방안
1) 기초생활보장제도의 개선방안
2) 건강증진정책의 개선방안
III. 결론
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청소년’에 대한 정보를 제공하고, 은둔형 부적응 청소년을 발견했을 때의 대처방안이나 도움을 요청할 수 있는 곳을 알려주는 것이 필요하겠다.
4) 은둔형 부적응 청소년에 대한 사회복지적 접근 필요
지금까지 은둔형 부적응 청소년에 대한
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사회복지사의 역할수행과 장애요인에 영향을 미친다는 것을 발견하였다.
참고문헌
김영호(2011). 학교사회복지사의 조직적응 경험에 관한 연구. 건국대학교 석사학위논문.
김선영(2009). 학교사회복지 실시 여부에 따른 청소년의 학교생활 및
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청소년을 위한 생태체계적 개입. 부산대학교 대학원 석사 학위논문.
박용권(1989). 생태체계적 관점에서 본 집단지도 과정 연구. 서울대학교 대학원 석 사학위논문.
송성자(1985). 한국의 가족치료 연구. 한국사회복지협의회.
양옥경 외 4인(2002).
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청소년폭력예방재단, 2001
서미숙, 청소년 학교폭력에 결정요인에 관한 연구, 광주여대 사회복지대학원, 2006
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2006
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사회문제와 사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대
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