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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 오리엔테이션
1. 사회복지사의 소개
2. 집단규칙
II. 신뢰감 조성
III. 집단성원의 불안 및 저항을 다루는 기술
IV. 집단운영
1. 시간 제한적이고 구조화된 집단운영
2. 집단회기
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집단 설계는 학교 세팅에서 보다 적극적으로 활용할 수 있는 설계이다. 특히, 학교사회복지 프로그램의 평가를 위해서 유사 실험설계의 활용도가 매우 높다고 할 수 있다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2
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서 쓰는 단주 성공 슬로건』L.A.Alibrandi박사, 미국 캘리포니아 South Coast Medical center
『알코올중독자가족의 공동의존과 사회적 지지에 대한 연구』김송자(1998,사회복지학 석 사)
『알코올 중독자 자녀들을 위한 집단프로그램의 개발과효과성 연
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서 변화해 나가면서 개별 성원들에게 영향을 주어 변화를 유도하거나 문제의 해결을 제공한다. 따라서 사회복지사는 집단에 영향을 주는 집단역학을 잘 이해하고 있으면서, 집단역학의 하위요소들이 집단과 개별성원 그리고 집단발달 및 과
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프로그램 이외에도 80명 상당의 클라이언트와의 개별적 면담으로 많은 시간을 할애하고 격려를 하는 사회복지사의 역할에 대해 생각해 보게 되었다. 집단 치료는 일상생활에 어려움을 겪는 개별 환자들에게 집단을 통해 정서적 지지기반을
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사회복지실천의 필요성을 많은 주민에게 알려서 정보의 공유화를 도모하고, 문제해결을 위한 참여에 동기를 부여하는 일이다.
3) 계획실행
- 지역조직화: 주민의 복지에 대한 이해와 주체적 활동을 촉진한다.
- 복지조직화: 시회자원개발 및
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86) pp. 340-341.
- 단일체계설계를 활용한 정신장애인의 인지행동접근 효과, 장정연
- 단일체계설계를 활용한 임상실천의 효과성 평가, 홍지영
- 조사방법론 교재-단일체계설계
- 임상사회복지실천을 원조하는 도구로서 단일체계설계에 관한고찰
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of Community Welfare, Vol. 38, 2011. 9. 1. pp. 51-78.
보건복지부 위탁 지역아동센터중앙지원단의 홈페이지
파랑새드림지역아동센터 블로그 1. 서론
2. 본론
(1) 선정한 사회복지기관의 사업 분류
(2) 기관 사업 평가
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
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서는 집단 구성원들이 낯선 사람들과 만나는 두려움, 불안감, 초조감이 나타남과 동시에 집단을 통해 자신의 문제를 해결할 수 있다는 기대를 갖게 되기도 한다. 이 단계에서는 주로 사회복지사에게 많은 것을 의존하게 되므로 사회복지사의
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