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건강과 질병의 사회학, 런던정경대학 사회정책학 박사 ○ 서문자 외, 1993, 간호학 강의 재활의 이론과 실제, 서울대학교 간호대학 교수 ○ 민경옥 외, 1989, 질환별 물리치료, 서울대학서림 ○ 감 수, 1995, 여성만을 위한 의학책, 산부인과 원장
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  • 등록일 2007.10.21
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치료』 학지사, 2012. 양명숙 외, 『상담이론과 실제』 학지사, 2013. 윤순임 외, 『현대상담, 심리치료의 이론과 실제』 중앙적성출판, 2011. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신분석적 상담이론 (1) 정신분석적 상담이론의 기초 (2) 정신분석
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치료에서 사용하는 주요 기법 1) 격려 2) 즉시성 3) 질문 4) '마치 ~인 것처럼’ 행동하기 5) 자신을 포척하기 6) 스프에 침 뱉기 7) 수렁 피하기 8) 단추 누르기 기법 9) 역설적 의도 10) 과업 설정과 결단 11) 과제 12)
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대상의 교육 프로그램 Ⅱ. 가족회의 1. 과업의 공평한 분배 2. 가족 내 역할 변화에 대한 교육 Ⅲ. 치매가족 자조집단 모임 Ⅳ. 주간보호서비스 Ⅴ.치매전문요양시설 치매노인 재가복지서비스의 문제점과 정책과제 결론
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활동을 위한 방법 4. 교과특질에 따른 주의 집중 Ⅵ. 주의산만행동아동의 지도사례 Ⅶ. 주의산만행동아동의 집중력 향상 방안 1. 가정과 학교교육에서 심리적인 기초 제공을 하라 2. 집중력 향상을 위한 교사의 역할 3. 호기심과 의욕을
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치료연구소 에릭 H.에릭슨·윤진·김인경 옮김, 1988, 아동기와 사회, 중앙적성출판사 최순남 저, 1998, 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부 Neil J. Salkind 저·정옥분 역, 1991, 인간 발달의 이론, 교육과학사 Erik H.Erikson 저· 윤진·김인경 옮김,
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집단 구성원들의 이해와 긍정적 방향으로의 안내 Ⅶ. 놀이문화(놀이)와 안전교육 1. 놀이 안전교육의 필요성 및 기본 방향 2. 놀이 안전교육의 목표 Ⅷ. 놀이문화(놀이)의 내실화 방안 1. 비경쟁 협동놀이를 하자 2. 청소년이 자발적으로
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건강유지를 위하여 필요하다고 생각한다 스트레스가 없다는 것은 편안한 상태라기 보다는 적절한 동기가 없는 상태이다. 적어도 각자의 욕구가 어디에 있는지 그 정도나 종류는 다르지만 욕구가 있는 곳에는 스트레스가 뒤따르기 마련이며
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정신보건법 1. 정신보건법의 의의 2. 입법배경 및 연혁 3. 정신보건법의 내용 4. 책임주체 5. 선진국의 정신보건 정책과정 6. 전달체계 7. 보호 및 치료 8. 권익보호 및 지원 Ⅱ. 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률
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  • 등록일 2011.12.17
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3. 공격성 4. 유아기의 발달과제 1) 긍정적인 애착관계 형성 2) 언어능력의 획득 3) 대소변 가리기 IV. 유아기와 사회복지실천 1. 신체적 발달의 관심영역 2. 심리적 발달의 관심영역 3. 사회적 발달의 관심영역 * 참고문헌
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