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정신건강 문제(아동기 발달장애)
A. 유전적, 선천적 요인
B. 외인성 기질적 요인
C. 심리적 요인
I. 학교거절증
II. 적응장애
III. 정동장애
1. 불안장애
1) 격리불안장애
2) 회피불안장애
3) 과잉불안장애
2. 우울증
3. 공포
4. 강
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치료, thought stopping기법(반추사고에 대해)도 도움이 된다.
참고문헌
미국정신의학회. 정신장애의 진단 및 통계펴람 제4판. 이근후외 14명 역. 하나출판사. 1995.
인터넷 자료
누다심의 심리학 아카데미 http://www.nudasim.com/zbxe/home
정신건강커뮤니티
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집단을 통한 방법
3. 지역사회에 기반한 방법
Ⅳ. 개입 모형
1. 개입 목표와 개입 방법 간 조합
2. 개입 모형
1) 예방형
2) 개별 재활형
3) 집단 재활형
4) 교정복지운동형
Ⅴ. 기술을 위한 전략
1. 방법론과 현장의철저한 이해를 바탕
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수련을 실시하고 있다.
<정신보건사회복지사의 주요 기능>
(1) 진단적 기능
환자가 병원에 의뢰되었을 때 개인력검사, 사회환경조사를 통해 진단하고 치료계획을 수립하는 과정에 참여한다.
(2) 치료적 기능
① 개별치료
치료과정에서 발
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건강 사정 도구(NANDA)
2)정신과적 병력청취
3)정신 상태 검사
*DSM-Ⅳ
간호진단 과정
피로
장배설의 변화 : 변비
구강점막 손상의 위험성
사고과정 장애
불안
비효율적 대응
조직 손상
가족의 비효율적 대응
비효율적 대응
타인
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활동)
노래부르기
v
v
v
춤추기
v
v
v
종이접기
v
v
v
기 타
공통된 여가유형
G
P
O
Comment
실태조사를 통해 알아본 결과 어르신들이 여가에 대한 개념이 제대로 적립되어 있지 않았으나, 즐거운 여가 활동을 원하고 있었다.
어르신들의 건강 상태도
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요법 -요리프로그램
-작업요법 -치료레크레이션
-원예요법
-음악요법
-미술요법
⑦종교활동 지원 서비스 (1)입지선정
(2)시설의 설치 허가 절차
(3)시설의 주체
(4)창업진행절차
(5)시설의 관리운영
①운여지침제정
②의료기관연계
③
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치료요법
7. 창의적 체험활동
8. 인지적 유연성 이론
9. 오크쇼트의 교육
10. 평생교육
11. 일리치의 학습네트워크
12. 협동학습에서 발생할 수 있는 문제점
13. 웹기반 협동학습
14. 발문을 통한 교수방법
15. 표면적 교육과정과 잠재적 교육
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건강, 교육 수준에 따라 참여하고 있는 여가활동의 형태나 내용에 있어서 상당한 차이가 있다. 즉, 소득 수준이 높은 사람은 자신들이 가진 경제적 자원 및 문화 정보를 활용하여 여가시간을 보다 의미 있게 보내는 반면, 소득 수준이 낮은 사
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4. 국가 등록
Ⅲ. 개업
Ⅳ. 독립성과 경제성
Ⅴ. 관리보건 혁명
Ⅵ. 처방권
1. 배경
2. 지지의견
3. 반대의견
4. 수련과 관련된 함의
Ⅶ. 문화적으로 민감한 정신건강 서비스
Ⅷ. 윤리규정
1. 능력
2. 비밀보장
3. 내담자 복지
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