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건강장애(健剛障碍 Health Impairment)
검사(檢査 Test)
검사 프로파일(檢査- Test Profile)
검증(檢證 Verification)
결과(結果 Effect)
결론(結論 Conclusion)
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과제를 적절하게 수행하고 있는가에 따라 결정 또는
판별되는 것이라고 할 수 있을 것이다. 성격에서 ‘정상’이란?
I. 비상정과 부적응
II. 정상의 기준
III. 정상과 비정상, 그리고 문화
IV. 정상성에 대한 관점
1. 건강으로서의
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정신건강관계자 및 교사, 사회복귀시설, 사회복지관, 등 복지 시설, 보건소 및 보건지소 등 공공기관, 병원 지역사회정신보건 센터 및 사회복귀시설, 민간상담기관, 종교기관 등 관련 물적, 인적자원들을 유기적으로 연계하는 망의 구성방안
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활동을 통해 학생들의 문제를 예방하고 해결하려 하는 사회복지서비스를 제공하는 사람이 바로 학교사회복지사인 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
유해숙, 김영빈 지음, 학교사회복지, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
이종익, 최웅, 서동미, 한국
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헬핑 프로그램(서울대학교 발달심리연구실)
5) 작은 힘으로 시작해봐!(사회정신건강연구소)
Ⅶ. 학교폭력에 관한 대책
1) 개인 차원에서의 대책
2) 가정 차원에서의 대책
3) 학교 차원에서의 대책
4) 사회 차원에서의 대책
< 참고자료 >
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집단의 개인들은 참여하기 위해 교통수단이 필요할지도 모른다. 그들은 특정 날짜의 특정 시간을 할애할 수 있어야 한다. 그들은 집단에 참여하고 싶어하고 참여할 수 있어야 한다. 관리자는 클라이언트가 프로그램으로부터 이익을 얻을 합
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집단대상 사회복지실천의 개요
I. 집단대상 사회복지실천의 준비
J. 집단발달 단계에 따른 사회복지실천기술
K. 가족대상 사회복지실천기술-기본개념
L. 가족대상사회복지실천기술-적용기술
M. 가족대상 사회복지실천기술-치료모
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, 현대인의 정신건강, 법문사, 2000.
서울YMCA청소년쉼터, 서울YMCA청소년쉼터리포트, 1997. 1. 청소년 가출의 이론적 조망
2. 청소년 가출의 현황과 실태
3. 청소년 가출의 특성과 현안문제
4. 청소년 가출의 대책 및 지도방안
참고문헌
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과제
1) 아동학대예방센터의 증설 및 전문성 강화
2) 아동학대에 대한 홍보의 활성화
3)관련 서비스 기관 간의 연계와 협력 체계 구축
4)아동복지법의 미비점 보완
5)전문 인력의 확충 및 처우 개선
6)가족지원서비스의 강화
7)재정 지원 확
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과제라고 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사례 및 분석
1. 알코올 중독사례 (사례 개요)
2. 사례분석 및 평가
1) 접근(출장접수 및 의뢰) 단계
2) 사정 및 문제 확인 단계
(1) 사정은 생리적 사정은 물론, 심리적, 사회적 사정
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