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여러 가지 역할놀이를 전개한다.
관람 관점을 가지고 바른 태도로 관람한다.
[활동 예]
1모둠 : 역할놀이
2모둠 : 작은 배려 실천 현장 취재하기
3모둠 : 배려하기를 촉진하는 광고 만들기
4모둠 : 무언극(or 광고패러디) 활동
5모둠 : 모둠 배려 노
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활동을 통해 결과적으로 내용을 이해하는 발견의 단계로 넘어갈 수 있게 해야 한다. 이러한 교과 구조는 이해를 위한 교육 활동에 영향을 주었고, 지식의 형성 과정을 잘 보여주고 학문 중심 교육과정을 구축했다는 의의가 있다.
2) 포트폴리
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가지 이상 말함.
2008.
10. 31
# 2 학령기 외상과 관련된 폭력위험성
I
1-①,②,③,④ 수행함
2-①,②,③,④ 수행함
SN
E
· 대상자의 분노를 그림그리기와, 점토놀이로 표현함.
· 대상자는 여전히 타인에게 폭력을 휘두려는 태도를 보임(주먹을 쥐고
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놀이활동
생크림을 빵 위에 펴바르며 ‘선생님 생크림이 자꾸 이상하게 돼요’라고 말을 한다. 교사가 펴바르는 것을 도와주었고 이후로 여러 가지 재료로 꾸민다.
놀이활동
“여기는 내거야 내가 먼저 잡았어” 하고 책을 보면서 그림을 해
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놀이활동
생크림을 빵 위에 펴바르며 ‘선생님 생크림이 자꾸 이상하게 돼요’라고 말을 한다. 교사가 펴바르는 것을 도와주었고 이후로 여러 가지 재료로 꾸민다.
놀이활동
“여기는 내거야 내가 먼저 잡았어” 하고 책을 보면서 그림을 해
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놀이활동
생크림을 빵 위에 펴바르며 ‘선생님 생크림이 자꾸 이상하게 돼요’라고 말을 한다. 교사가 펴바르는 것을 도와주었고 이후로 여러 가지 재료로 꾸민다.
놀이활동
“여기는 내거야 내가 먼저 잡았어” 하고 책을 보면서 그림을 해
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활동을 할 수 있는 모습이었다. 경험이나 이야기를 극 놀이로 표현하는 것을 즐기고, 다양한 소품과 의상을 사용할 수 있는 모습이었다.
자연탐구영역
그림과 구체물을 연계하여 생각하고 그림으로 표현하는 모습을 보인다. 그리고 자신이 그
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피아노 연주, 넥타이 매기, 화장 등이다
창의성을 높여주는 낮잠의 힘
낮잠의 종류
원기회복낮잠 5-20분 주의력 운동능력 향상 고전적 낮잠 20-30분 깊은 수면 단계 정신력으로 풀 과제 해결 능력 향상 고급낮잠 60-90분 렘수면을 포함 완
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놀이에 관심을 많이 보이는 편이며 색종이를 여러 모양으로 오려서 붙이기도 하고 다양한 색깔을 이용해서 미술활동을 하기도 합니다. 자신의 작품을 전시하는 것을 즐거워하는 모습을 보입니다.
자연탐구
다양한 자연환경에 관심을 가지
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여러 자연 현상에 관심을 가지고 호기심을 보이지만 호기심을 해결하려는 자세가 좀 더 필요하다. 생활 속에서 일어나는 문제 상황을 잘 이해하고 있어 스스로 해결 할 수 있도록 도와주면 어려움 없이 해결한다. 여러 해결방법들을 제시해
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