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본시 교수학습 과정안
교 과 명
대 상
대 단 원
소 단 원
차 시
학습 방법
지도 교사
지도 장소
학습 목표
준 비 물
교 사
학 생
단계
학습내용
교수-학습 활동
시간
(분)
자료
활용 및 유의점
교 사
학 생
도입
전개
정리
수업 지도안
수업일시
대
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프로쇼 실행
동물 소리 녹음 테이프
동물원 배경사진
동물원 동물사진
자연 배경판,
동물 사진자료
체험학습 활동사진을 담아 놓은 동영상
(윈도우 무비 메이커실행)
1) 수업에 활용한 예 - 부분 교수학습계획안
2) 윈도우 무비 메이커 활용
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실습 출결사항 및 태도를 포함함
1) 복지 1과는 가족복지사업과 학교사회사업 그리고 방과 후 아동지도에 대한
계획과 평가실습을 살펴봄
2) 복지 2과는 지역사회보호(당뇨자조관리프로그램)와 사회 · 문화프로그램(회원 의 날)기획과 계획
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잘 이루어졌는가?
5. 서로 협동하는 자세로 연습에 참여하였는가?
Ⅴ. 본 차시별 주제명
Ⅵ. 참고자료
■ 호흡-준비운동
■ 발성연습
■ 지휘법
■ 완성된 표현감으로 부르기
Ⅶ. 수업을 준비하고 발표한 후 느낀 점
※ 참고 문헌
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관련 영상자료를 통하여 위생의 중요성을 인식 시켜준다.
나. 조별학습을 통하여 학생들의 수업 참여도를 높인다.
다. 조별학습이 원활하게 이루어지도록 수준별 피드백을 제공한다.
● 장소 :/ 1-2반 교실 학습 지도안
수업 진행 계획서
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대단원 분석 】
Ⅰ. 단원 개관
1. 단원 설정 취지
2. 대단원 학습 목표
3. 전 학습내용과의 관련성
1. 지도상의 유의점
2. 대단원 평가 계획
3. 교수학습모형 고찰 - 사고 중심 모형(DRTA : Direct Reading Thinking Activity)
【 본시 수업지도안 】
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계획안을 토대로 수업진행하고, 하루 일과표대로 진행하기
수업에 관련된 환경 구성
수업에 필요한 자료 파악 및 교재 교구 준비
교구 과제 제출하기
- 촉감교구 제작해서 제출
- 가을 환경판 제작하고, 게시하기
수업에 대한 평가 및 실습
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세계
1.교재관
대단원 분석
<학습 목표>
<학습 목표와 국어 교육의 목표와의 관련성>
<전 학년과의 관련성>
2.지도관
가. <학습 활동(내용)>
나. 수업 지도 모형
나. 주요 학습 목표 및 활동
3.본시학습지도안
PPT 자료
<형성평가>
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내가 힘센 장사였으면 확 끌고 들어올 텐데
4) 어머니께 전화해서 교실로 데려다 달라고 할까
3. 아! 그랬구나
4. 이렇게 해 봤어요
5. 이런 방법도 해 보세요
1) 비슷한 사례
2) 약물치료
3) ‘방치’도 ‘학대’에 포함될 수 있다
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해보고, 소녀의 처지에서 소년에게 편지를 써 봅시다
-우선 소년과 소녀의 순수하고 순박한 사랑에서 느껴지는 감동이다. 또한 이 이야기를 통해 우리들의 어린 시절을 돌아볼 수 있게 하고, 진정한 사랑에 대해 생각해보게 한다. 이렇게 순박
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