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메뉴판을 보며 주문할 때의 실생활 표현 익히기 ㆍ예습의 중요성 설명하기. 실생활 활용 지도 0. 표지 1쪽 1. 한국어교육 초급단계 수업지도안 개요 2쪽 2. 한국어교육 실습 세부지도안 3-5쪽
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교실 붕괴는 비단 우리나라에 국한된 문제가 아니라 미국, 일본 등 선진국에서 이미 나타난 현상이다. 이와 같은 현상은 산업사회에서 지식정보화 사회로 빠르게 발전하는 과정에서 나타난 현상이라고 볼 수 있다. 얽힌 문제를 해결하기 위하
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  • 등록일 2010.07.29
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(방향성, 계획 제시) 2. <수업지도안> 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리에 대한 내용 3. <실습PPT내용> -실제 발표수업 시 사용했던 PPT내용 (사진 및 이미지 포함) 4. <참고자료사이트> -홈페이지, 유투브사이트 등 관련 사이트 주소 포함
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지도안 1. 본시 학습 지도안 2. 형성평가지 2009년도 상업정보과 수업연구 대 단 원: Ⅵ. 소프트웨어의 활용 소 단 원: 02. 내 생활의 변화 본시단원: 02-2. 워크시트를 내 손안에
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남자도 할수 있다." 보기(1) = "그렇다" 보기(2) = "보통이다." 보기(3) = "아니다." 보기(4) = "모르겠다." End Sub Private Sub Option1_Click(Index As Integer) 응답 = Index End Sub 1. 학습계획안 2. 학생관 3. 본시학습지도안 4. 실습 프로그램 예제
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방과후공부방 2) 세출예산 항 목 비 용 내 역 강사료 기타운영비 중식비 방학중 중식비 간식비 계 12. 평 가 1) 년 2회 부모상담을 통한 프로그램만족도 및 욕구조사를 실시한다. 2) 1년 동안 진행, 실시된 아동의 학습 및 정서관련 내용을 자체평
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방과후공부방 2) 세출예산 항 목 비 용 내 역 강사료 기타운영비 중식비 방학중 중식비 간식비 계 12. 평 가 1) 년 2회 부모상담을 통한 프로그램만족도 및 욕구조사를 실시한다. 2) 1년 동안 진행, 실시된 아동의 학습 및 정서관련 내용을 자체평
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. 2018학년도 1학기 교육 실습생 연구수업 과정안 컴퓨터일반 교과 교수-학습 지도안 결 재 지도교사 부 장 교 감 교 장 일 시 2018년 4월 22일 장 소 정보처리실습 6실 대 상 정보처리과 1학년 3반 28명 수 업 자 O O O 교생 지도교사 O O O 선생님 
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실습 전체학습 개별학습 ppt 자료 활용 과제물 6. 결산 1/6 결산의 의미 결산하기 개념분석 실습 전체학습 개별학습 ppt 자료 활용 과제물 Ⅷ. 본시 교수학습 지도안 일 시 2009년 5월 28일 2교시(1-6반교실) 해당학급 1학년 6반 차시 3/6 단 원 3. 거래
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  • 등록일 2009.06.07
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교실 수업목표 1.밥의 영양적 특성을 말할 수 있다. 2.밥을 이용한 음식의 종류를 말할 수 있다. 수업자료 교 사 학 생 교과서, PPT자료, 교수학습지도안 교과서, 공책, PPT자료 필기도구 수업 단계 수업요항 수 업 활 동 수업형태 시간 자료및 지
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