|
방과후학교 돌봄교실 운영의 활성화 방안연구”, 한국교원, 2011
- 교육과학기술부, “저소득층 및 맞벌이 가정을 위한 돌봄교실 운영”, 2010
- 강혜규외, “사회복지서비스의 이용자중심 제도 운영에 관한 연구”, 한국보건사회연구원, 2010
-
|
|
|
방과후학교 돌봄교실 운영의 활성화 방안연구”, 한국교원, 2011
양애경, “만족도 높은 초등돌봄교실 운영을 위한 선결과제”, 한국교육개발원, 2016
김영란외, “맞벌이가구 자녀돌봄지원을 위한 지역사회 돌봄 네트워크 모델 개발”, 한국여
|
|
|
방과후학교 돌봄교실 운영의 활성화 방안연구”, 한국교원, 2011
- 교육과학기술부, “저소득층 및 맞벌이 가정을 위한 돌봄교실 운영”, 2010
- 양애경, “만족도 높은 초등돌봄교실 운영을 위한 선결과제”, 한국교육개발원, 2016
- 김영란외,
|
|
|
활용 전략
3) 웹 내용 활용 전략
4) 웹 시뮬레이션 활용 전략
5) 웹 정보 탐색 전략
Ⅶ. 수학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방향
1. 인터넷을 통한 수학적 의사소통
2. 기하 학습 프로그램을 통한 탐구 중심 수업
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
방과후학교-돌봄교실 법제화 불씨 여전..21대 국회 입법 추진」, 『EDUpress』, 2020. 06. 06. 사회문제론
※ 한국사회에서 돌봄과 육아의 문제가 사회문제로 받아들여지게 된 역사는 길지 않다. ①한국 사회에서 돌봄과 육아를 둘러싼 상황은
|
|
|
교실(Ⅱ). 서울 :태림출판사, 2001.
이선미. “달크로즈의 세 가지 교육 개념을 토대로 한 음악학습 지도안에 관한 연구.” 석사학위논문. 단국대학교, 2003.
정보영. “달크로즈 음악 교수법에 관한 연구.”석사학위논문. 조선대학교,2005.
박경덕(
|
|
|
1) 무상급식
2) 학교폭력 예방 및 상담 프로그램
3) 특수교육 지원
3. 사회환경에서 제공되고 있는 다양한 아동복지제도
1) 지역아동센터
2) 아동학대 예방 및 보호
3) 아동권리 교육 및 참여 프로그램
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
교과 외 학습 측면
2. 실제 수업에서의 인터넷 활용
1) 환경부 멀티미디어 자료
2) 멀티미디어 자료
3) 토론?협동 학습
4) ACDsee Image-View 프로그램을 이용한 발표자 선정
Ⅷ. 학급 ICT(정보통신기술)활용교육의 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
지도안 개발에 관한 연구, 교육부 정책연구과제 보고서
열린교육학회(1998), 열린수업 모형탐구, 서울 : 열린교실
이용숙(1997), 열린교육의 이해, 중등 열린교육 연수자료집, 덕성여대 열린교육 연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 주제중심교육(주제중
|
|
|
프로그램 : 의료 환경>
의료급여제도의 성과와 발전 방향,「보건복지포럼」, 신영석, 2010
최근의료급여제도의 변화와 문제점과 개선방안, 을지대학교, 의과대학 예방의학교실, 유원섭, 2007
학교급식 제도의 문제점 및 개선방안, 경기대학교
|
|
메뉴펼치기
